搜搜做题作业网读句子,注意带括号的重音的不同引起句子意思的变化,把左右两组连起来
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/13 09:10:57
读句子,注意带括号的重音的不同引起句子意思的变化,把左右两组连起来
（我）知道你会唱歌.你怎么说不会呢?
我（知道）你会唱歌.
我知道（你）会唱歌.
我知道你（会）唱歌.你不要瞒我了
我知道你会（唱歌）.别人不知道你会唱歌
（我）知道你会唱歌.你怎么说不会呢?
我（知道）你会唱歌.
我知道（你）会唱歌.
我知道你（会）唱歌.你不要瞒我了
我知道你会（唱歌）.别人不知道你会唱歌
（我）知道你会唱歌.别人不知道你会唱歌
我（知道）你会唱歌.你不要瞒我了
我知道（你）会唱歌.别人会不会唱歌我不知道
我知道你（会）唱歌.你怎么说不会呢?
我知道你会（唱歌）.会不会唱戏我不知道
我（知道）你会唱歌.你不要瞒我了
我知道（你）会唱歌.别人会不会唱歌我不知道
我知道你（会）唱歌.你怎么说不会呢?
我知道你会（唱歌）.会不会唱戏我不知道
读句子,注意带括号的重音的不同引起句子意思的变化,把左右两组连起来
1、读句子,注意重音的不同引起句意着重点的变化,把左右两侧意思联系紧密的句子用线连起来.
根据重音不同引起的句意变化,把左右两组中意思联系紧密的句子用线连起来.重音用括号（）
读句子,注意重音,把左右两组中意思紧密相连的句子连起来.
连句子,注意重音的不 连句子,注意重音的不同引起句意着重点的变化,把左右两组中意思联系紧密的句子连起 来.①
二、读句子,根重音的不同,把左右两句中意思联系紧密的句子边起来.
读句子,注意重音的不同一起句意的变化,把相应的序号写在括号里.（重音为被双引号引住的字）
注意带括号的词语,把句子补充完整
读句子,体会用上带括号的词后句子的意思有什么不同
根据不同的重音来补充句子
把带括号的词换个说法,使句子意思不变.
把带括号的词换一种意思,句子不变.