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1.文章第1、2自然段说“我流泪了”,却又解释说“这不是一个煽情的节目”,这样开头用意何在?

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/26 14:00:45
1.文章第1、2自然段说“我流泪了”,却又解释说“这不是一个煽情的节目”,这样开头用意何在?
2.读完全文,用几个词语概括一下“我”在观看“他”答题过程中的心理和情感的变化.
3.第11自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含义是什么?
4.结合文章内容,谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人?
5.文中“智慧的美丽”表现在哪些方面?
6.文章最后一段,在文中有什么作用?
1.文章第1、2自然段说“我流泪了”,却又解释说“这不是一个煽情的节目”,这样开头用意何在?
这是我自己做的,有可能会错,所以请根据自己的意愿选择
1.开头的“我流泪了”是为了吸引读者兴趣,同时引出下文,突出是那个人的智慧,体贴,自信让我流泪.
2.感动——欣赏——担心——流泪
3.(似乎没有11段,我就找第七段“难道他要放弃自己最后的圆满吗?”来作为划线句了)表现了“我”十分着急,快要生气的心理,“圆满”在这里指成功地实现梦想,拿到打印机、机票和电脑.
4.“他”是一个智慧、冷静、自信的人,不单单答出了十二题,还在最后时刻打电话告诉妹妹喜讯;他是一个孝顺的人,他的家庭梦想都是为了别人,几乎没为自己要一件东西;他是一个谦虚的人,接受别人的帮助之后还为自己没答出而汗颜.
5.明明知道答案还打个电话给妹妹,分享快乐
谦逊的接受他人的帮助,并为之感到汗颜
6.从结构上有总结全文的作用,从内容上有点题和点明主旨的作用,从写作手法上还有给人以遐想和回味余地的作用.
1.文章第1、2自然段说“我流泪了”,却又解释说“这不是一个煽情的节目”,这样开头用意何在? 智慧的美丽 阅读题1) 第1,2段中说“我留泪了”,却又说“这不是一个煽情的节目”,这样的开头的用意何在?2) 第11段 文章赞美白杨树“不平凡”,却又多次说它是“极普通”的,作者这样写的用意是什么? 秋韵阅读答案1.第2自然段说:“然而,这不是我要寻的秋的韵致”作者认为“秋天的韵致”是什么2.第3自然段画线的两个句子“ 没有一棵小草自惭形秽1、文章所写对象是小草,却用了大量篇幅写树,这样写有什么用意?请结合文章简要分析.2、作者说:“我竭 智慧的美丽阅读答案那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜 阅读题:智慧的美丽①那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.②这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才 智慧的美丽阅读题那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.这不是一个煽情的节目,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待 今夜的泪水 李汉荣 1.第一自然段中,作者为什么说“就迷路一次吧”?第三自然段中,星星没有让我迷路,我为什么流泪2.文章 《白杨礼赞》文章中赞美白杨树“不平凡”却又多次说它是“极普通”的,作者这样写的用意是什么? 《白杨礼赞》中,文章赞美白杨树“不平凡”,却又多次说它是“极普通”的,这样写用意是什么拜托各位大神 读了文章中‘我说人生是没有意义的,这不错,但是-我们每一个人要为自己确立一个确立一个意义!这一句,