智慧的美丽 阅读题1） 第1,2段中说“我留泪了”,却又说“这不是一个煽情的节目”,这样的开头的用意何在?2） 第11段

智慧的美丽 阅读题1） 第1,2段中说“我留泪了”,却又说“这不是一个煽情的节目”,这样的开头的用意何在?2） 第11段 1.文章第1、2自然段说“我流泪了”,却又解释说“这不是一个煽情的节目”,这样开头用意何在? 阅读题：智慧的美丽①那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.②这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才 智慧的美丽阅读题那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.这不是一个煽情的节目,因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待 智慧的美丽阅读答案那天晚上看王小丫的《开心辞典》,我流了泪.这不是一个煽情的节目,大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜 《野菊花》阅读答案!本文题目是“野菊花”，第4段为什么要写鸟，羊之类的？其用意何在？从全文来看，野菊花的主要表现在哪三个 挑山工的阅读理解 1、题目是挑山工 文中却不断写我的见闻感受 我在文中起什么作用?2、详写挑山工的登山路线用意何在?3、 壶口瀑布课文本文写的是壶口瀑布,第1段中却提到了人的各种情感,用意何在? 小石潭记习题1、第2段作者写出了潭水的什么特点?用了什么方法?2、课文第4段突出小石潭周围怎样的气氛?作者这样写有何用意 阅读题《纸雁儿 》1.文章题目为“纸雁儿”,但在全文中只有一次写到了“纸雁儿”,如何理解作者的用意?2、（1）赏析第⑦段 阅读题 智慧的美丽 这是个阅读(荒漠中的苇):(1)题本文主体是写“苇"而开篇却用较多笔墨写了“荒漠",这样写有什么用意?(2)题第④段中“