幸福的篮子的点击答案 快~~~~~~~~~~~~~~~~~~急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/26 00:09:52
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1.作者写第一次偶遇,在文中的作用是_________________.(2分)
2.第二自然段中包含多组对比,请简要概括.(3分)
(1)妇人外形:与 (2)“我”的心理:羡慕与
3.以下对文意理解不正确的一项是 ( )(3分)
A.老太太认为“我”在公园刺绣时呈现出现代都市的时尚美.
B.“那次事件”指的是“我”在菜店与“美丽无比的女人”相遇.
C.“我”是一个容貌俊秀、心地善良却又多愁善感的姑娘.
D.“我”的“幸福之篮”里第一批珍品是童年以来的美好时刻.
4.本文不仅叙说了动人的故事,而且教会我们如何编织“幸福的篮子”,那就是_________.(3分)
5.第二次偶遇写得很有感染力,请指出其中运用的两种写作手法并举例说明.(4分)
(1)________________________ (2) _______________________
参考答案:
1.(2分)为写第二次相遇铺垫
2.(3分) (1)貌美(1分) 体残(1分) (2)同情(羞愧、自责)(1分)
3.(3分)A
4.(3分)遗忘生活中丑恶的东西(1分),而把美好的东西永远保留在记忆中(2分)
5.(4分)写作手法(如:细节、对话、景物、外貌描写等)(各1分) 例子(各1分,必须相配)
2.第二自然段中包含多组对比,请简要概括.(3分)
(1)妇人外形:与 (2)“我”的心理:羡慕与
3.以下对文意理解不正确的一项是 ( )(3分)
A.老太太认为“我”在公园刺绣时呈现出现代都市的时尚美.
B.“那次事件”指的是“我”在菜店与“美丽无比的女人”相遇.
C.“我”是一个容貌俊秀、心地善良却又多愁善感的姑娘.
D.“我”的“幸福之篮”里第一批珍品是童年以来的美好时刻.
4.本文不仅叙说了动人的故事,而且教会我们如何编织“幸福的篮子”,那就是_________.(3分)
5.第二次偶遇写得很有感染力,请指出其中运用的两种写作手法并举例说明.(4分)
(1)________________________ (2) _______________________
参考答案:
1.(2分)为写第二次相遇铺垫
2.(3分) (1)貌美(1分) 体残(1分) (2)同情(羞愧、自责)(1分)
3.(3分)A
4.(3分)遗忘生活中丑恶的东西(1分),而把美好的东西永远保留在记忆中(2分)
5.(4分)写作手法(如:细节、对话、景物、外貌描写等)(各1分) 例子(各1分,必须相配)