搜搜做题作业网实验伽利略研究物体不受力将会怎样运动的“斜面小车”实验中,问：1． 为什么要使同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下?___
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/07/25 20:11:57
实验
伽利略研究物体不受力将会怎样运动的“斜面小车”实验中,问：
1． 为什么要使同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下?___________________
2． 小车在三种不同平面上运动的距离不相等说明了什么问题?__________________
通过实验可以得出什么结论?____________________________________________
2、总质量80kg的伞兵,在空中张开降落伞后,匀速下落,它受到的阻力是_____N.这是因为它受到的_____力和_____力是一对_____力.
3、物体在不受外力或受平衡力的作用下将保持_____状态或__________________状态.
4、重500N的气球正在缓缓上升,气球受到的浮力为______N,当它缓缓下降时,受到的浮力为_______N.
5、物体被抛出去后,虽不再受到手的推力,但还能在空中飞行,这是因为物体有_____,它沿着曲线落向地面是因为它受到______作用.
6、在光滑水平地面上,有一辆小车,当只受一个水平向右的推力作用时,小车速度将______,当撤去这个力的作用,小车速度将________.（选填“增大”、“减小”或“不变”）
7、列车在前进过程中,如果动力等于阻力,列车的速度将______,如果动力小于阻力,列车的速度将______.
8、在平稳行驶的列车车厢里悬挂着一个小球,若小球突然间列车行驶的正前方摆动,说明列车在_______；若小球向车厢左侧面倾斜,说明列车正在_______.
9、在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数表示______力的大小.根据______的条件可知,这时弹簧测力计的示数与______的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小.
10、一辆重1000N的小车,受到大小等于自重1/10的水平拉力作用,正好能在水平路面上作匀速直线运动,则此时小车所受阻力为______N,小车对地面的压力为_____N,地面对小车的支持力是______N.
伽利略研究物体不受力将会怎样运动的“斜面小车”实验中,问：
1． 为什么要使同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下?___________________
2． 小车在三种不同平面上运动的距离不相等说明了什么问题?__________________
通过实验可以得出什么结论?____________________________________________
2、总质量80kg的伞兵,在空中张开降落伞后,匀速下落,它受到的阻力是_____N.这是因为它受到的_____力和_____力是一对_____力.
3、物体在不受外力或受平衡力的作用下将保持_____状态或__________________状态.
4、重500N的气球正在缓缓上升,气球受到的浮力为______N,当它缓缓下降时,受到的浮力为_______N.
5、物体被抛出去后,虽不再受到手的推力,但还能在空中飞行,这是因为物体有_____,它沿着曲线落向地面是因为它受到______作用.
6、在光滑水平地面上,有一辆小车,当只受一个水平向右的推力作用时,小车速度将______,当撤去这个力的作用,小车速度将________.（选填“增大”、“减小”或“不变”）
7、列车在前进过程中,如果动力等于阻力,列车的速度将______,如果动力小于阻力,列车的速度将______.
8、在平稳行驶的列车车厢里悬挂着一个小球,若小球突然间列车行驶的正前方摆动,说明列车在_______；若小球向车厢左侧面倾斜,说明列车正在_______.
9、在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数表示______力的大小.根据______的条件可知,这时弹簧测力计的示数与______的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小.
10、一辆重1000N的小车,受到大小等于自重1/10的水平拉力作用,正好能在水平路面上作匀速直线运动,则此时小车所受阻力为______N,小车对地面的压力为_____N,地面对小车的支持力是______N.
1.使小车到达水平面的初速度相同
2.小车在不同平面上受到的摩擦力不同 力是阻碍物体运动的原因
2.800 浮力 重力 平衡力
3.静止 匀速直线运动
4.500 500
5.惯性 重力
6.不变 不变
7.不变 减慢
8.刹车 右转弯
9.匀速直线 拉 二力平衡 摩擦
10.100 1000 1000
自己猜的,不对别骂哈
2.小车在不同平面上受到的摩擦力不同 力是阻碍物体运动的原因
2.800 浮力 重力 平衡力
3.静止 匀速直线运动
4.500 500
5.惯性 重力
6.不变 不变
7.不变 减慢
8.刹车 右转弯
9.匀速直线 拉 二力平衡 摩擦
10.100 1000 1000
自己猜的,不对别骂哈
实验伽利略研究物体不受力将会怎样运动的“斜面小车”实验中,问：1． 为什么要使同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下?___
斜面小车实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是
在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面同一位置处滑下
在“探究牛顿第一定律”实验中为什么要用同一辆小车,同一斜面,从同一高度滑下?
同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是什么?
在研究牛顿第一运动定律的实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如
如图，为探究摩擦力对物体运动影响的实验．实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在平面上开始运动时的____
在研究牛顿第一定律的实验中,让同一辆小车分别从同一斜面的同一高度由静止释放自由下滑,接着在材料不
实验：探究阻力对物体运动的影响 小车为什么要从同一高度滑下? 实验结论： 推论：
为什么要让小车从斜面同一高度滑下?
实验中,每次让小车自斜面同一高度滑下,()是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时（）有相同的速度.
在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．