如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E.求AE,EC的长
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/10 08:45:45
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E.求AE,EC的长
别用相似做,用全等和勾股定理.拜托啦
![如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E.求AE,EC的长](/uploads/image/z/184303-55-3.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E5%9C%A8Rt%E2%96%B3ABC%E4%B8%AD%2C%E2%88%A0C%3D90%C2%B0%2CAC%3D12%2CBC%3D9%2CAB%E7%9A%84%E5%9E%82%E7%9B%B4%E5%B9%B3%E5%88%86%E7%BA%BF%E5%88%86%E5%88%AB%E4%BA%A4AB%2CAC%E4%BA%8ED%2CE.%E6%B1%82AE%2CEC%E7%9A%84%E9%95%BF)
不是很简单么?
AC=12 CB=9
AB=15
AD=DB=15/2
AD/AE=cos∠A=AC/AB
AE=75/8
AC=12-75/8
再问: 可是 我不会 。。
再答: 上面补充了 请及时采纳~
再问: 请大神 你别用 相似了 我们没教啊
再答: 就是勾股定理啊
再问: cos是什么
再答: 余弦
AC=12 CB=9
AB=15
AD=DB=15/2
AD/AE=cos∠A=AC/AB
AE=75/8
AC=12-75/8
再问: 可是 我不会 。。
再答: 上面补充了 请及时采纳~
再问: 请大神 你别用 相似了 我们没教啊
再答: 就是勾股定理啊
再问: cos是什么
再答: 余弦
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E.求AE,EC的长
如图,在RT△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9.AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D、E.求AE、EC的长
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E.求AE、CE的长
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC边于点E.若BE=2,∠B=22.5°.求:AE、AC的长和
如图,在△ABC中,A=90°,BC的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E.求证BE²=AC²+AE
如图,△ABC中,∠C=120°,AC=BC,AC的垂直平分线分别交AC,AB于D,E,D=1cm.求:AB的长
已知:如图,在Rt三角形ABC中,角B=90°,AB=5,BC=12,AC的垂直平分线与AC,BC分别交于点D,E 求:
已知:如图,在Rt三角形ABC中,角B=90°,AB=5,BC=12,AC的垂直平分线与AC,BC分别交于点D,E 求:
已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,且EC=DE.求∠A的度数.
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC
已知;如图,在三角形ABC中,角C=90度,角A=30度,AB垂直平分线交AB于D,交AC于E,且EC=6,求AB的长
在Rt三角形ABC中,斜边AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,EC=CB,求角ACD的度数