为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/09 07:43:54
为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同的量筒中,量筒中加入同样多的清水,在水面上滴加几滴植物油,使油膜覆盖水面,量筒口用棉花团封闭,将三套装置分别放在三种不同环境条件下:甲:光照、潮湿;乙:光照、干燥;丙:黑暗、干燥.2小时后,分别测出三个量筒中的失水量.请根据实验回答下列问题:
(1)通过对实验设计方案的分析,该同学是根据______来比较植物的蒸腾量.
(2)如果以乙和丙作为一组实验,则其变量是______,实验结果是______.
(3)该同学在水面上滴加植物油,使油膜覆盖水面,并在量筒口用棉花团封闭,其目的是______.
(1)通过对实验设计方案的分析,该同学是根据______来比较植物的蒸腾量.
(2)如果以乙和丙作为一组实验,则其变量是______,实验结果是______.
(3)该同学在水面上滴加植物油,使油膜覆盖水面,并在量筒口用棉花团封闭,其目的是______.
![为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同](/uploads/image/z/1634911-7-1.jpg?t=%E4%B8%BA%E7%A0%94%E7%A9%B6%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E4%B8%8B%E6%A4%8D%E7%89%A9%E7%9A%84%E8%92%B8%E8%85%BE%E4%BD%9C%E7%94%A8%EF%BC%8C%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%BA%86%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%9A%E5%8F%96%E5%8F%B6%E7%89%87%E6%95%B0%E9%87%8F%E5%92%8C%E5%BD%A2%E7%8A%B6%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E7%9B%B8%E5%90%8C%E7%9A%84%E4%B8%89%E6%A0%AA%E7%94%9F%E9%95%BF%E6%97%BA%E7%9B%9B%E7%9A%84%E6%A4%8D%E7%89%A9%EF%BC%8C%E5%88%86%E5%88%AB%E6%8F%92%E5%85%A5%E4%B8%89%E4%B8%AA%E7%9B%B8%E5%90%8C)
(1)蒸腾作用使大量的水分散失,通过对实验设计方案的分析,该同学是根据三个量筒中的失水量来比较植物的蒸腾量.
(2)如果以乙和丙作为一组实验,这组实验除了是否有光照不同外,其他条件都相同,即唯一变量是光照.光照、湿度都会影响蒸腾作用.光照越强,蒸腾作用越强;湿度越小,蒸腾作用越强.因此,三套装置中乙量筒中的失水量较大.
(3)在水面上滴加植物油,使油膜覆盖水面,并在量筒口用棉花团封闭,其目的是防止量筒中水分的蒸发,减少实验误差.
故答案为:(1)量筒中的失水量
(2)光照;乙量筒的失水量较大(或液面下降较大)
(3)防止量筒中水分的蒸发,减少实验误差
(2)如果以乙和丙作为一组实验,这组实验除了是否有光照不同外,其他条件都相同,即唯一变量是光照.光照、湿度都会影响蒸腾作用.光照越强,蒸腾作用越强;湿度越小,蒸腾作用越强.因此,三套装置中乙量筒中的失水量较大.
(3)在水面上滴加植物油,使油膜覆盖水面,并在量筒口用棉花团封闭,其目的是防止量筒中水分的蒸发,减少实验误差.
故答案为:(1)量筒中的失水量
(2)光照;乙量筒的失水量较大(或液面下降较大)
(3)防止量筒中水分的蒸发,减少实验误差
为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同
为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下的实验方案.
为了探究植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案.
在探究植物光合作用和蒸腾作用的实验中,某同学设计了以下方案,请分析回答问题:
某同学为了研究植物的呼吸作用,自行设计如下实验:取A、B、C三只相同瓶子.A中放入
探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要器官 ,设计实验 ,.
植物叶片的蒸腾作用是什么变化
植物叶片的气孔数量与植物蒸腾作用有何关系?
两道初中生物题目.1、为研究植物的蒸腾作用 小明选取了一片生长旺盛的蚕豆也 用滤纸把上下表面的水分吸干.将两张浸有氯化钴
为了研究农药对生物生长的影响,某同学设计了如下试验:a.b.c三个烧杯,注入相同体积同一环境未污染的水
如图为甲乙两同学为证明植物蒸腾作用而设计的实验装置,试分析:
下列实验条件下的相同植物,叶片气孔张开程度最大的是?