初高中古诗默写填空

赠刘景文　　【宋】苏轼　　荷尽已无擎雨盖,　　菊残犹有傲霜枝.　　一年好景君须记,　　正是橙黄橘绿时

观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.注释:东临碣(jié)石,以观沧海.东临碣石：东上

《书愤》其一早岁那知世事艰,中原北望气如山.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间.其二白发萧萧卧泽中,秪凭天地鉴孤忠.厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡

1.＿＿＿＿＿＿＿＿,知来者之可追.2.问征夫以前路,＿＿＿＿＿＿＿＿.3.＿＿＿＿＿＿＿＿,感吾生之行休.4.三径就荒,＿＿＿＿＿＿.5.＿＿＿＿＿＿＿＿,泉涓涓而始流.6.乃瞻衡宇,＿＿＿＿＿.7

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.朝辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑声啾啾.万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金

天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.这首诗得作者是（唐）朝得（韩愈）,第一、二句分别写了（小雨）和（草）两种景物,第三、四句表达了作者对京城早春美景的（赞美）.这首诗的名字

解题思路：平时多背背诗词，记住关键句子，这一类的作业就能解决了。解题过程：1山光悦鸟性，2赚得行人空喜欢3潮平两岸阔，风正一帆悬。4商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

分别是：固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作.楼船夜雪瓜舟渡,铁马秋风大散关.道之所存,师之所存也.纤纤作细步,精妙世无双.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心.陈王昔时宴平乐,斗酒十斤恣欢谑.牵衣顿足拦道哭,哭

林花谢了春红,太匆匆.无奈朝来寒雨,晚来风.胭脂泪,相留醉,几时重.自是人生长恨,水长东.无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院,锁清秋.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味,在心头.

游子松没听过,游子吟如下:游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.①游子：古代称远游旅居的人.吟：诗体名称.②寸草：小草.三春晖：春天的阳光作者:孟郊（751

1.一日克己复礼,为仁由己2.谨庠序之教,申之义孝悌之义3.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂4.波心荡,冷月无声再答：2.申之以孝悌之义

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?

《劝学》《师说》《送杜少府之任蜀州》《琵琶行》《阿房宫赋》《滕王阁序》《声声慢》《念奴娇赤壁怀古》《赤壁赋》《京口北固亭怀古》《氓》《离骚》《蜀道难》《登高》《兰亭集序》《陈情表》《饮酒结庐在人境》《

春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.再问：谢谢你！再问：学写爱护动物、植物的话语。再问：有哪些？再答：落红不是无情物，化作春泥更护花。再答：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝　　【今译】有情的芍药,含着伤春的眼泪；无力的蔷薇,躺在清晨的枝头.　　【赏析】此篇被金代元好问讥为“女郎诗”,因为它格调比较柔媚.柔媚也是一种美,就像演戏,有大花脸,也

作者：郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

1.几枝红雪墙头杏,数点青山屋上屏.一春能得几晴朗?三月景,宜醉不宜醒.残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥.2、春江花月夜春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月

关于文言文背诵,我有一些实践体会.希望对你有启发.首先要对字的读音全部弄清楚.不熟悉的可以在书上标拼音.一般来说,经典名篇网上能找到正宗的朗读,可以对照着听几遍.其次要对文言文的意思有所了解.注释中的

1、仁者不忧,勇者不惧2、不与秦塞通人烟.　　西当太白有鸟道　　地崩山摧壮士死3、忍尤而攘诟；伏清白以死直兮4、水滴石穿5、不废江河万古流6、仁义不施而攻守之势异也7、谁持彩练当空舞8、英雄无用武之地

画图省识春风面,环佩空归月下魂连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.竹杖芒鞋轻似马,谁怕?一蓑烟雨任平生.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦楚天千里清秋,水随天去秋无际.骐骥