设“○”,“□”,“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”,“□”,“△
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/10 19:08:20
设“○”,“□”,“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”,“□”,“△”这样的物体,按质量由小到大的顺序排列为( )
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/4c/34c204fe8186e87d672ae9daab82215b.jpg)
A. ○□△
B. ○△□
C. □○△
D. △□○
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/4c/34c204fe8186e87d672ae9daab82215b.jpg)
A. ○□△
B. ○△□
C. □○△
D. △□○
![设“○”,“□”,“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”,“□”,“△](/uploads/image/z/9396125-53-5.jpg?t=%E8%AE%BE%E2%80%9C%E2%97%8B%E2%80%9D%EF%BC%8C%E2%80%9C%E2%96%A1%E2%80%9D%EF%BC%8C%E2%80%9C%E2%96%B3%E2%80%9D%E5%88%86%E5%88%AB%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E4%B8%89%E7%A7%8D%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%9A%84%E7%89%A9%E4%BD%93%EF%BC%8C%E7%94%A8%E5%A4%A9%E5%B9%B3%E6%AF%94%E8%BE%83%E5%AE%83%E4%BB%AC%E8%B4%A8%E9%87%8F%E7%9A%84%E5%A4%A7%E5%B0%8F%EF%BC%8C%E4%B8%A4%E6%AC%A1%E6%83%85%E5%86%B5%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%EF%BC%8C%E9%82%A3%E4%B9%88%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E2%80%9C%E2%97%8B%E2%80%9D%EF%BC%8C%E2%80%9C%E2%96%A1%E2%80%9D%EF%BC%8C%E2%80%9C%E2%96%B3)
由左图可知1个○的质量大于1个□的质量,由右图可知1个□的质量等于2个△的质量,因此1个□质量大于1个△质量.所以按质量由小到大的顺序排列为:△□○.
故选:D.
故选:D.
设“○”,“□”,“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”,“□”,“△
用abc 表示三种不同的物体,现放在天平上比较两次,情况如图所示,把abc这三种物体按质量从小到大的顺序排
设“○”、“□”、“△”、表示三种不同的物体,现用天平称了三次,如下图所示,那么这三种物体的质量
设 表示三种不同的物体,现用天平称了三次,如图所示,那么这三种物体的质量分别为______;______;__
设“○”“□”“△”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架也平衡,
设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下,这三者的等量关系.
用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”
用天平称△□两种不同的物体,○是质量为1克的砝码现用天平称了两次.△,□这两种物体的质量各是多少
设“▲,■,●”分别表示三种不同的物体,如图所示,天平(1)、(2)均表示平衡,如果要使天平(3)也平衡,那么“?”处应
设“圆”,“三角”,“方块”表示三种不同的物体,先用天平秤了两次,情况如下:
用天平称圆形○,三角形△,正方形□三种物体是的情况如图所示,则○△□中最重的是
1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的