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(2006•黄埔区)在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中,小黄用自己设计的电路图进行实验,实验器材见图a所示.他采用

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/31 10:43:12
(2006•黄埔区)在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中,小黄用自己设计的电路图进行实验,实验器材见图a所示.他采用改变电池个数的办法来改变电压,分别用定值电阻R1=10Ω和R2=15Ω进行了几次测量,记录的部分数据如下表.请你帮他探究和论证:
实验序列 R/Ω U/V I/A
1 10 1.5 0.15
2 10 3.0 0.30
3 10 4.5 0.45
4 15 1.5 0.10
5 15 3.0
6 15 4.5 0.30
(1)根据实验序列6的数据,选择图中器材将实验电路连接好;
(2)图b是做实验序列4时,电流表的读数,请将其读数填入表中空格位置;
(3)根据实验序列1、2和3的数据可以看出______;
(4)根据实验序列______与______的数据可以验证通过导体的电流与导体的电阻成反比的猜想.
(2006•黄埔区)在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中,小黄用自己设计的电路图进行实验,实验器材见图a所示.他采用
(1)连接电路时要选择15Ω电阻、电流表应为0~0.6A的量程、电压表应用0~15V,电路如下图所示.

(2)电流表的量程为0~0.6A,每个大格为0.2A,每个小格为0.02A,如图所示电流值为0.2A.
(3)根据实验序列1、2和3的数据可以看出:电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
(4)研究导体的电流与电阻成反比的猜想,应控制导体两端的电压不变,因此应选实验序号1;4(或2;5或3;6).
故答案为:(1)实物连接如上图所示.
(2)0.2A.
(3)电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
(4)1;4(或2;5或3;6).
(2006•黄埔区)在“探究电阻上的电流跟电压的关系”实验中,小黄用自己设计的电路图进行实验,实验器材见图a所示.他采用 (2014•岳阳模拟)在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压恒为3V不变,滑动变 在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,小明连接成如图甲所示的实验电路.根据该同学设计的实验电路图和实验观察到现象, (2013•大连二模)在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中. (2012•徐汇区一模)小明同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验时,实验室提供的器材如图15所示,他先画出实验电路图 几道初中物理电学题1、在探究电阻上电流跟电压关系时,要采用控制变量法,保持 不变.实验中常用 来改变电阻两端的电压.进行 (2009•河池)小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验. (2011•河东区一模)小王按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验. 探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验,得出的实验结论是: (2013•毕节市)在探究“电流与电阻的关系”实验中,实验小组同学猜想:电流可能跟电阻成反比,实验小组连接图甲所示的电路 物理题目坐等在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟电压成正比 物理电学实验设计在欧姆定律一章中,教材中设计了实验,对“电阻上的电流跟两端电压的关系”进行了探究,你能否设计与教材上不同