形容词、副词、在高中阶段它们单词结尾的总结!要全面
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/07/07 03:29:14
形容词、副词、在高中阶段它们单词结尾的总结!要全面
![形容词、副词、在高中阶段它们单词结尾的总结!要全面](/uploads/image/z/8316238-22-8.jpg?t=%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E8%AF%8D%E3%80%81%E5%89%AF%E8%AF%8D%E3%80%81%E5%9C%A8%E9%AB%98%E4%B8%AD%E9%98%B6%E6%AE%B5%E5%AE%83%E4%BB%AC%E5%8D%95%E8%AF%8D%E7%BB%93%E5%B0%BE%E7%9A%84%E6%80%BB%E7%BB%93%21%E8%A6%81%E5%85%A8%E9%9D%A2)
形容词:
- able,- ible
- al
- ant,- ent
- ary,- ory
- ful
- ic
- ive
- less
- ous,ious
- y
副词:
-ly
- ward(s)
-ways
再问: cult结尾是什么词性
再答: 形容词,如:difficult
再问: 亲、你漏了吧!再看看还漏了不
再答: 应该说没有了,这可不是临时想起的,是多年教学经验总结的。你刚才问的cult也不能算作形容词的后缀,因为像那样结尾的形容词很难找到第二个。
再问: 奥
再问: 谢谢了
再问: 做单选对后面的短文改错和英语知识应用!对这两块的提高作用大吗?
再问: 表示单选不考
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/3/c7/3c78d2d525ea4b992d48bab049d2e9c4.jpg)
再问: 考短文改错和英语知识应用
再问: 求解答
再答: 英语用不同的题型来考查学生,原因多种,比如为了易批改,易公平,易考查全面。但是一个基础扎实,知识面广的学生是考不倒的。
再问: 恩!表示时间不多了!想用最有效的方法、最快的速度提高英语成绩
再问: 就是改错和英语知识应用
再答: 应该多做这方面的题,更主要的是不仅做,要善于总结,揣测出题人的思路。
再答: 例如改错:改哪些,名词单数,复数,不可数。动词非谓语,连词多用或缺失…
再问: 谢谢!那就是没必要专卖做单选了?
再问: 表示时间紧、任务重
再问: 没什么时间了
- able,- ible
- al
- ant,- ent
- ary,- ory
- ful
- ic
- ive
- less
- ous,ious
- y
副词:
-ly
- ward(s)
-ways
再问: cult结尾是什么词性
再答: 形容词,如:difficult
再问: 亲、你漏了吧!再看看还漏了不
再答: 应该说没有了,这可不是临时想起的,是多年教学经验总结的。你刚才问的cult也不能算作形容词的后缀,因为像那样结尾的形容词很难找到第二个。
再问: 奥
再问: 谢谢了
再问: 做单选对后面的短文改错和英语知识应用!对这两块的提高作用大吗?
再问: 表示单选不考
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/c7/3c78d2d525ea4b992d48bab049d2e9c4.jpg)
再问: 考短文改错和英语知识应用
再问: 求解答
再答: 英语用不同的题型来考查学生,原因多种,比如为了易批改,易公平,易考查全面。但是一个基础扎实,知识面广的学生是考不倒的。
再问: 恩!表示时间不多了!想用最有效的方法、最快的速度提高英语成绩
再问: 就是改错和英语知识应用
再答: 应该多做这方面的题,更主要的是不仅做,要善于总结,揣测出题人的思路。
再答: 例如改错:改哪些,名词单数,复数,不可数。动词非谓语,连词多用或缺失…
再问: 谢谢!那就是没必要专卖做单选了?
再问: 表示时间紧、任务重
再问: 没什么时间了