《虽有佳肴》文章主要论述“教学相长”的道理,为何在一开始却写关于“嘉肴”“至道”的内容?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/20 06:40:25
《虽有佳肴》文章主要论述“教学相长”的道理,为何在一开始却写关于“嘉肴”“至道”的内容?
![《虽有佳肴》文章主要论述“教学相长”的道理,为何在一开始却写关于“嘉肴”“至道”的内容?](/uploads/image/z/8245664-8-4.jpg?t=%E3%80%8A%E8%99%BD%E6%9C%89%E4%BD%B3%E8%82%B4%E3%80%8B%E6%96%87%E7%AB%A0%E4%B8%BB%E8%A6%81%E8%AE%BA%E8%BF%B0%E2%80%9C%E6%95%99%E5%AD%A6%E7%9B%B8%E9%95%BF%E2%80%9D%E7%9A%84%E9%81%93%E7%90%86%2C%E4%B8%BA%E4%BD%95%E5%9C%A8%E4%B8%80%E5%BC%80%E5%A7%8B%E5%8D%B4%E5%86%99%E5%85%B3%E4%BA%8E%E2%80%9C%E5%98%89%E8%82%B4%E2%80%9D%E2%80%9C%E8%87%B3%E9%81%93%E2%80%9D%E7%9A%84%E5%86%85%E5%AE%B9%3F)
类比论证
再问: 作用
再答: 用浅显的事实引出要论述的道理
再问: 好有内涵
再问: 作用
再答: 用浅显的事实引出要论述的道理
再问: 好有内涵
《虽有佳肴》文章主要论述“教学相长”的道理,为何在一开始却写关于“嘉肴”“至道”的内容?
虽有佳肴.故曰:教学相长也. 的问题
虽有佳肴教学相长给我们怎样的启示
《虽有佳肴》中,教学相长也的长古义
《虽有佳肴》课文中“教学相长”的含义与现在人们通常说的“教学相长”有什么
虽有嘉肴这篇文章讲了‘教学相长’的道理,但开篇以‘佳肴’入笔,有怎样的作用
虽有佳肴中体现教学相长的句子是大神们帮帮忙
《虽有佳肴》中教学相长也给我们的启示 300字左右
虽有佳肴中教学相长也给了我们怎样的启示
古文阅读 虽有佳肴,弗食不知其旨也.有至道,弗学不知其善也.…………故曰:教学相长也.
既然课文告诉我们教学相长的道理开头为什么要写虽有佳肴,弗食,不知其旨也?
虽有佳肴还是虽有嘉肴也不知道怎么个回事,语文书小标题写的是虽有佳肴,大标题课题却写的虽有嘉肴,全解上写的是虽有佳肴,我也