1.如图1(有圆形的那个图)、在一水库的两侧有A、B两点,请设计一种方案测量出A、B两点的距离(只说明设计方案,不要求数
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/04 04:27:44
1.如图1(有圆形的那个图)、在一水库的两侧有A、B两点,请设计一种方案测量出A、B两点的距离(只说明设计方案,不要求数据计算、要求画出图形,并说明理由)
注:额、这个图形就不用画了,告诉我设计方案就可以了,图形我根据它自己琢磨.
2.如图2(三角形的那个图)、已知AC、BD交于O点,且∠A=∠B,OD=OC,EF为过O点的一条线段,分别交AD、BC于F、E点,先要求补充一个条件,使得O点能平分线段EF(说明理由)
条件:___________
理由:
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/cd/4cd68c1c4b8b384f935281cb4d5ea8f7.jpg)
注:额、这个图形就不用画了,告诉我设计方案就可以了,图形我根据它自己琢磨.
2.如图2(三角形的那个图)、已知AC、BD交于O点,且∠A=∠B,OD=OC,EF为过O点的一条线段,分别交AD、BC于F、E点,先要求补充一个条件,使得O点能平分线段EF(说明理由)
条件:___________
理由:
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/cd/4cd68c1c4b8b384f935281cb4d5ea8f7.jpg)
![1.如图1(有圆形的那个图)、在一水库的两侧有A、B两点,请设计一种方案测量出A、B两点的距离(只说明设计方案,不要求数](/uploads/image/z/8158242-66-2.jpg?t=1.%E5%A6%82%E5%9B%BE1%EF%BC%88%E6%9C%89%E5%9C%86%E5%BD%A2%E7%9A%84%E9%82%A3%E4%B8%AA%E5%9B%BE%EF%BC%89%E3%80%81%E5%9C%A8%E4%B8%80%E6%B0%B4%E5%BA%93%E7%9A%84%E4%B8%A4%E4%BE%A7%E6%9C%89A%E3%80%81B%E4%B8%A4%E7%82%B9%2C%E8%AF%B7%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%80%E7%A7%8D%E6%96%B9%E6%A1%88%E6%B5%8B%E9%87%8F%E5%87%BAA%E3%80%81B%E4%B8%A4%E7%82%B9%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BB%EF%BC%88%E5%8F%AA%E8%AF%B4%E6%98%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E6%96%B9%E6%A1%88%2C%E4%B8%8D%E8%A6%81%E6%B1%82%E6%95%B0)
1.你做一对全等三角形△ABC≌△DEF 量出EF的长就是AB的长 自己好好琢磨
2.补充一个条件DF=CE
∵角DOA和角COB是对顶角
∴角DOA=角COB
在△DAO与△CBO中
角A=角B
角DOA=角COB
OD=OC
∴△DAO全等△CBO
所以角D=角C
在△DFO与三角CEO
OD=OC
角D=角C
DF=CE
∴△DFO≌三角CEO
∴FO=EO
O点能平分线段EF
希望我的答案对你有所帮助!
2.补充一个条件DF=CE
∵角DOA和角COB是对顶角
∴角DOA=角COB
在△DAO与△CBO中
角A=角B
角DOA=角COB
OD=OC
∴△DAO全等△CBO
所以角D=角C
在△DFO与三角CEO
OD=OC
角D=角C
DF=CE
∴△DFO≌三角CEO
∴FO=EO
O点能平分线段EF
希望我的答案对你有所帮助!
1.如图1(有圆形的那个图)、在一水库的两侧有A、B两点,请设计一种方案测量出A、B两点的距离(只说明设计方案,不要求数
如图,在一小水库的两侧有A,B两点,A,B间的距离不能直接测得,请用自己学过的知识或方法设计测量方案,求出A,B两点的距
如图,在城墙角B的两侧的墙边有A、C两点,请设计方案测量出A,C两点间的距离,并说明理由.
如图,如果一工程队在一座山中沿A.B两点打一隧道,请你设计一种"测量A.Bl两点间的距离"的方案
如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你
大、隧道距离 三角形1.如图,如果一工程队在一座山中沿A,B两点打一隧道,请你设计一种"测量A,B两点间的距离"的方案.
如图所示,要测量河两岸相对两点A、B的距离,因无法直接量出A、B两点的距离,请你设计一种方案,求A、B
在一小水库的两侧有A、B两点,A、B间的距离不能直接测得,画草图,求AB距离
如图,要测量河两岸A,B两点间的距离,测量工具只有卷尺和量角器,请设计一个能求河宽AB的方案,并说明理由.
测量类数学题(请明确作图)为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离
如图15,A,B两点是河两岸上的两点,为测A,B两点间的距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A,B两点间的距离
如图有一个池塘,池塘两侧有两个点A,B.现打算测A,B两点之间距离,李华同学设计了下面的测量方案:如图,连接AB,过