只有一个地球 1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什么要强
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/20 23:24:57
只有一个地球
1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?
2.宇航员为什么要强调“同时”?
3.为什么说如果地球破坏了,我们别无去处?
4.为什么要精心保护地球?
1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?
2.宇航员为什么要强调“同时”?
3.为什么说如果地球破坏了,我们别无去处?
4.为什么要精心保护地球?
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1 地球(Tara:泰拉)是我们人类共同的母亲.污染和过度开采 植被减少 沙漠化等现象.警示世人去改变自己的行为,与地球和谐一致的生活.
2 存在“人类”这一名词(生命形式)的星球,远不止地球.即使是在银河系.实际上一切都“同时”发生和存在着.我们的时间概念需要转变.
3 很久以前,“我们“祖先中的一部分”来自星空” --引用 其他,同1
4 我们生活在地球.善待地球即是善待自己.
2 存在“人类”这一名词(生命形式)的星球,远不止地球.即使是在银河系.实际上一切都“同时”发生和存在着.我们的时间概念需要转变.
3 很久以前,“我们“祖先中的一部分”来自星空” --引用 其他,同1
4 我们生活在地球.善待地球即是善待自己.
只有一个地球 1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什么要强
只有一个地球阅读答案1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什
地球的可爱表现在哪里?为什么说地球容易破碎?
《只有一个地球》一课中(1)地球的可爱之处表现在哪里?(2)“容易破碎”有表现在哪里?
只有一个地球中“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员什么发出这样的感叹
只有一个地球中“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员发出这样的感叹你有什么体会?
我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!这句话表现了宇航员对地球的__________,同时更体现了宇航员对
《只有一个地球》遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”的感叹?
如题1.课文写了关于地球的哪几个方面的内容?遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感
只有一个地球 第八段为什么地球可爱?又为什么又容易破碎
只有一个地球课后练习课文写了关于地球的哪几个方面的内容?邀游太空的宇航员为什么会发出"我们这个地球太可爱了,同时又太容易
课文 只有一个地球我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!这句话中,"太可爱了"的含义是什么?"太容易破碎了"含义是什