如图,将两个边长为3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,则这个大正方形的边长是______.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/29 10:14:15
如图,将两个边长为
3 |
![如图,将两个边长为3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,则这个大正方形的边长是______.](/uploads/image/z/7983284-68-4.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%EF%BC%8C%E5%B0%86%E4%B8%A4%E4%B8%AA%E8%BE%B9%E9%95%BF%E4%B8%BA3%E7%9A%84%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E6%B2%BF%E5%AF%B9%E8%A7%92%E7%BA%BF%E5%89%AA%E5%BC%80%EF%BC%8C%E5%B0%86%E6%89%80%E5%BE%97%E7%9A%84%E5%9B%9B%E4%B8%AA%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E6%8B%BC%E6%88%90%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%A4%A7%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%EF%BC%8C%E5%88%99%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%A4%A7%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E7%9A%84%E8%BE%B9%E9%95%BF%E6%98%AF______%EF%BC%8E)
∵小正方形的边长为
3,
∴其对角线的长为
(
3)2+ (
3)2 =
6.
故答案为:
6.
3,
∴其对角线的长为
(
3)2+ (
3)2 =
6.
故答案为:
6.
如图,将两个边长为3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,则这个大正方形的边长是______.
如图,将两个边长为根号3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,则这个
将两个边长为1的正方形分割,再拼成一个大正方形,求出这个正方形的边长
将两个边长为2的小正方形剪成一个大正方形(如图),大正方形的边长X是一个无理数.
如图1,将两个面积为4的正方形分割,再拼成一个大正方形,大正方形的边长是多少,你有几种不同的拼法
能否将两个边长为1的正方形剪拼成一个大正方形?怎样剪?它的面积是多少?边长如何用代数符号表示?
将两块边长都为3cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成如图所示的一个大正方形
将两个边长是2的小正方形剪拼成一个大正方形(如图),大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位小数的近似值吗?保
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形 我们初一没根号 老师说 二分法
如图所示,小明将两块边长都为3的正方形纸版沿对角线剪开,拼成如图所示的一个大正方形.1.求大正方形的面积.
小红同学将两块边长都为2cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是多少?它的边长是整数吗?若不
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数.你能估计x的保留两位小数的近似值吗 保留三位小