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划分句子1.同学们纷纷举手回答问题. 2.小文跟着爸爸妈妈搬到外地去了. 3.我们要对周围的事物仔细观察.4.小明的爸爸

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/03 23:48:55
划分句子
1.同学们纷纷举手回答问题. 2.小文跟着爸爸妈妈搬到外地去了. 3.我们要对周围的事物仔细观察.4.小明的爸爸去参加一个重要会议.
5.秋天,公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花.
6.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月.
7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师.
8.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风.
9.透过大衣的缝隙,我模模糊糊看到了一个高大的身影.
划分句子1.同学们纷纷举手回答问题. 2.小文跟着爸爸妈妈搬到外地去了. 3.我们要对周围的事物仔细观察.4.小明的爸爸
1.同学们(主语)纷纷举手(状语)回答(谓语)问题(宾语).
你给100分,给你划完.我高中语文教师
2.小文(主语)跟着爸爸妈妈(状语)搬(谓语)到外地去了(补语).
3.我们(主语)要(谓语)对周围的事物仔细(状语)观察(谓语).
4.小明(定语)的爸爸(主语)去参加(谓语)一个重要(定语)会议(宾语).
5.秋天,公园里(主语)盛开着(谓语)千姿百态颜色各异(定语)的菊花(宾语).
6.深蓝的(定语)天空中(主语)挂着(谓语)一轮金黄的(定语)圆月(宾语).
7.詹天佑(定语)是(谓语)我国杰出的爱国(定语)工程师.(宾语)
8.北面那座秃(定语)山(主语)丝毫(状语)挡(谓语)不住(补语)来自塞外的(定语)狂风.(宾语)
9.透过大衣的缝隙(状语),我(主语)模模糊糊(状语)看到(谓语)了一个高大的(定语)身影(宾语)
划分句子1.同学们纷纷举手回答问题. 2.小文跟着爸爸妈妈搬到外地去了. 3.我们要对周围的事物仔细观察.4.小明的爸爸 中学生小明的妈妈病了,不凑巧的是爸爸正好不在家,到外地出差 了.小明 用关联词连这个句子对周围的事物,我们要仔细观察.对周围的周围的事物,我们要认真思考、分析. 对周围的事物,我们要仔细观察.对周围的事物,我们要认真你思考分析.加上关联词组两个句子 (1)对周围的事物,我们要仔细观察.对周围的事物,我们要认真你思考分析.加上关联词组两个句子 春节过后,小明的爸爸要到上海去工作,小明和妈妈一起到车站去送爸爸他们站在站台上 对周围的事物,我们要仔细观察.对周围的事情,我们要认真思考分析.(用关联词把 小明的爸爸妈妈准备带小明和小明的几个同学去海南旅游,小明爸爸了解到甲旅行社的收费:大人全票小孩半票 小明和爸爸去公园,坐公交车,有一阿姨上来,爸爸马上叫小明让座,小明回家就到妈妈那告爸爸的壮,为什么? 加上关联词语把两句话并成一句话.对周围的事物,我们要仔细观察.对周围的事物,我们要认真思考、分析. 《对周围的事物,我们要仔细观察.对周围的事物,我们要认真思考、分析》用关联词连成一句话 5岁的小明跟随妈妈去汽车站接爸爸,爸爸在边防队工作,小明从未见过.汽车一到,车上下来三个军人