快乐人生 话题 作文一些年轻人问苏格拉底怎样快乐,苏格拉底让他们造一艘船,这些年轻人经过七七四十九天的努力,将一棵大树砍
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/17 17:08:03
快乐人生 话题 作文
一些年轻人问苏格拉底怎样快乐,苏格拉底让他们造一艘船,这些年轻人经过七七四十九天的努力,将一棵大树砍到掏空造了一艘独木舟,建成之日,苏格拉底问他们快乐吗,他们说快乐.根据这则材料以快乐人生为话题写一篇作文.
一些年轻人问苏格拉底怎样快乐,苏格拉底让他们造一艘船,这些年轻人经过七七四十九天的努力,将一棵大树砍到掏空造了一艘独木舟,建成之日,苏格拉底问他们快乐吗,他们说快乐.根据这则材料以快乐人生为话题写一篇作文.
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苏格拉底让一群到处寻找快乐年轻人去造船……
“造船?”我不禁自问,“这算什么快乐?”一时间,我觉得有些无从下手,头也开始发昏,便想出来走走.
一个人走在校园里,数九的寒风在耳旁咆哮着.“这种该死的天气,估计只有逃课的人才会出来.”我这样想道.谁知就在此时,从篮球场上却传来一阵笑声.“谁呀?这么冷的天气也出来玩儿?”我甩脸观瞧,拢目一看:只见球场上正有一群高一的同学在打球.一阵寒风刮过,我打了个寒战,紧了紧衣服.而他们却打得起劲儿-——各个面红耳赤,头顶冒着热气,还不时地呐喊几声.我被这情景打动了,慢慢向他们走去,几乎有些妒忌地看着他们快乐的样子.“几位,不冷啊?”我问.一个高个儿正从我跟前经过,顺口答道:“嗨!还管得了这个!高兴不就行了?”说着又跑回去打球了.
对呀!这天气虽然冷,但他们却在外面打球,为什么呀?就是因为他们快乐!就顾不上什么天寒地冻!我想着想着,不知不觉地也笑了起来,融入到他们的快乐之中.
又一阵寒风吹过,我不再觉得冷了.
二
回到班里,可我还是不知道写些什么.“干脆写点儿数学题吧.”我想,于是翻出练习册,开始做起来.
“可恶,高三的题似乎永远也做不完.”我边做边想,“嘿!瞧瞧这叫倽题!……呵!好大的数呀!……这是人过的日子吗?太残酷了!……得,算错了……好,再来一道!咦,嗯……”我停住了——我遇上了一道难题.这题可真怪,有三个变量,却还要求最值.我紧锁双眉,盯着题干,默读了n+1遍,思索着如何解决问题.“这不是要命吗?”我想着,“三角这章也出这么难的题?”忽然,我猛的一抬头,吓得邻桌的同学把笔都扔了.“哈哈!对呀!我何不三角代换一下?”于是我又“愤”笔疾算起来,果不其然,立即就出了答案.写罢,把笔往桌上一拍,这才长舒了一口气.才发现,周围同学都以惊诧的眼光瞅着我.“嗯……没事儿……”
我想,这种感觉叫什么?大约是快乐吧.
三
也真是奇怪了,细细回想刚才的快乐,似乎与以前有所不同.以前我只是知道“风越大越在家中看电视;题越多越去玩游戏”,这才叫快乐,怎么如今在寒风中打球,做数学题也叫快乐了?想着想着,不禁自愧起来,为以前那种对于快乐肤浅的认识而羞愧.
那么什么是快乐呢?我想,坐在家中躲避寒风不是快乐;饱餐一顿也不是快乐;整日游手好闲不算快乐,虚度光阴就更不算了.我又想,富可敌国的人未必快乐,穷苦终身的人未必没有快乐;人生总是一帆风顺不一定叫快乐,历尽坎坷,却从不畏惧、不退缩,勇往直前,克服种种困难,这才是人生最大的快乐啊!歌词写得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”所以,人生如天空,快乐如彩虹……
尾声
“……经过努力,终于造出了一条漂亮的船.新船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来.
苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”
快乐!我想.
“造船?”我不禁自问,“这算什么快乐?”一时间,我觉得有些无从下手,头也开始发昏,便想出来走走.
一个人走在校园里,数九的寒风在耳旁咆哮着.“这种该死的天气,估计只有逃课的人才会出来.”我这样想道.谁知就在此时,从篮球场上却传来一阵笑声.“谁呀?这么冷的天气也出来玩儿?”我甩脸观瞧,拢目一看:只见球场上正有一群高一的同学在打球.一阵寒风刮过,我打了个寒战,紧了紧衣服.而他们却打得起劲儿-——各个面红耳赤,头顶冒着热气,还不时地呐喊几声.我被这情景打动了,慢慢向他们走去,几乎有些妒忌地看着他们快乐的样子.“几位,不冷啊?”我问.一个高个儿正从我跟前经过,顺口答道:“嗨!还管得了这个!高兴不就行了?”说着又跑回去打球了.
对呀!这天气虽然冷,但他们却在外面打球,为什么呀?就是因为他们快乐!就顾不上什么天寒地冻!我想着想着,不知不觉地也笑了起来,融入到他们的快乐之中.
又一阵寒风吹过,我不再觉得冷了.
二
回到班里,可我还是不知道写些什么.“干脆写点儿数学题吧.”我想,于是翻出练习册,开始做起来.
“可恶,高三的题似乎永远也做不完.”我边做边想,“嘿!瞧瞧这叫倽题!……呵!好大的数呀!……这是人过的日子吗?太残酷了!……得,算错了……好,再来一道!咦,嗯……”我停住了——我遇上了一道难题.这题可真怪,有三个变量,却还要求最值.我紧锁双眉,盯着题干,默读了n+1遍,思索着如何解决问题.“这不是要命吗?”我想着,“三角这章也出这么难的题?”忽然,我猛的一抬头,吓得邻桌的同学把笔都扔了.“哈哈!对呀!我何不三角代换一下?”于是我又“愤”笔疾算起来,果不其然,立即就出了答案.写罢,把笔往桌上一拍,这才长舒了一口气.才发现,周围同学都以惊诧的眼光瞅着我.“嗯……没事儿……”
我想,这种感觉叫什么?大约是快乐吧.
三
也真是奇怪了,细细回想刚才的快乐,似乎与以前有所不同.以前我只是知道“风越大越在家中看电视;题越多越去玩游戏”,这才叫快乐,怎么如今在寒风中打球,做数学题也叫快乐了?想着想着,不禁自愧起来,为以前那种对于快乐肤浅的认识而羞愧.
那么什么是快乐呢?我想,坐在家中躲避寒风不是快乐;饱餐一顿也不是快乐;整日游手好闲不算快乐,虚度光阴就更不算了.我又想,富可敌国的人未必快乐,穷苦终身的人未必没有快乐;人生总是一帆风顺不一定叫快乐,历尽坎坷,却从不畏惧、不退缩,勇往直前,克服种种困难,这才是人生最大的快乐啊!歌词写得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”所以,人生如天空,快乐如彩虹……
尾声
“……经过努力,终于造出了一条漂亮的船.新船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来.
苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”
快乐!我想.
快乐人生 话题 作文一些年轻人问苏格拉底怎样快乐,苏格拉底让他们造一艘船,这些年轻人经过七七四十九天的努力,将一棵大树砍
用一句话概括这个故事一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦.他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:
作文 原来快乐在这里看完以后我在给分一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪
七七四十九天的七七是什么意思?
年轻人想向苏格拉底学哲学的故事
七七四十九天是什么意思
愿意做痛苦的苏格拉底还是快乐的猪?
苏格拉底的名言(世界上最快乐的事,下半句是什莫
年轻人想向苏格拉底学哲学那个故事是怎么样的?
如何理解苏格拉底所说的 快乐随痛苦而到来
快乐阅读. 最好的果实 从前,几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛.
有学生问苏格拉底,怎样.