杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以__
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/23 01:24:28
杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以______________为线索,兼用_____________顺序和_______________顺序组织材料.课文写的老王,可以用两个字来概括,一是“_________”,二是“__________”.
![杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以__](/uploads/image/z/7724836-28-6.jpg?t=%E6%9D%A8%E7%BB%9B%E7%9A%84%E3%80%8A%E8%80%81%E7%8E%8B%E3%80%8B%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%AF%87%E5%86%99%E4%BA%BA%E8%AE%B0%E4%BA%8B%E7%9A%84__________%EF%BC%88%E6%96%87%E4%BD%93%EF%BC%89%2C%E6%9D%90%E6%96%99%E7%90%90%E7%A2%8E%2C%E4%BD%86%E6%98%AF%E7%BB%8F%E8%BF%87%E4%BD%9C%E8%80%85%E7%9A%84%E7%BB%84%E7%BB%87%2C%E6%88%90%E4%B8%BA%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%9C%89%E6%9C%BA%E7%9A%84%E6%95%B4%E4%BD%93.%E4%BD%9C%E8%80%85%E4%BB%A5__)
散文 彼此交往 逻辑 时间 善 苦
杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以__
填空。 课文《老王》是一篇写人记事的________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体。作者以_
《老王》是写人的记是散文,材料琐碎,作者是怎样将这些组织成一个有机整体的?
在《老王》这篇课文中,作者是围绕什么主题来组织材料的?
作者是怎样把一个巨大的事件完整有机地组织起来的
《老王》中作者是一个怎样的人
《邓稼先》的作者是__________.本文是一篇__________,主旨是__________
《老王》叙述的事情较多,作者是怎样组织的?文章的线索是什么?
“温柔”“盛气凌人”本来是用来写人的,而作者在这里把__当作__来写,突出大兴安岭的__________.
《老王》的作者是谁
老王的作者是谁?
课文 《老王》中你认为作者是一个是一个什么样的人