设计一种方法测出池塘的两端A,B之间的距离.利用三角形全等的知识
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/12 06:02:15
设计一种方法测出池塘的两端A,B之间的距离.利用三角形全等的知识
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OB=OD;AO=CO;角AOC=角COD;可以证明三角形AOB全等于三角形COD;所以AB=CD,测出CD的长就是AB的长.
设计一种方法测出池塘的两端A,B之间的距离.利用三角形全等的知识
如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案.
如图,要测一池塘两端A、B的距离,请你利用三角形知识设计一个测量方案。 要求:(1)简述测量方法;
如图所示,有一池塘,要测量池塘两端A、B的距离,请用构造全等三角形的方法,设计一个测量方案(画出图形),并说明测量步骤和
如图A,B两地被池塘隔开,根据所学知识请设计一种方案,测出A,B两点的实际距离
在湖泊的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识设计一个测量方案
在湖的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识,设计一个测量方案
在湖泊的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识,设计一个则两方案.
利用三角形全等测距离A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想要用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长.要测量A,B的距离
如图:在一次实践活动中,小明想用皮尺测量学校一池塘A,B间的距离,但皮尺不够长,你能利用全等三角形帮
A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B两点之间的距离,方法是现在地上一个可以直接到
如图,在一条小河的两岸有A,B两个建筑物,请你利用学过的知识设计一个方案来测出A、B两个建筑物之间的距离