数学应用,解决问题1、五二班的学生用一条长四米的绳子捆扎收集的废品,用去了他的五分之四,还剩下多少米?答:2、罗湖小学五
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/22 23:54:48
数学应用,解决问题
1、五二班的学生用一条长四米的绳子捆扎收集的废品,用去了他的五分之四,还剩下多少米?答:
2、罗湖小学五年级有故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,文艺书的本数是科技书的五分之三,文艺书有多少本?答:
3、五年级的同学利用课余时间擦罗湖小学教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40%,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,罗湖小学一共有多少间教室?答:
1、五二班的学生用一条长四米的绳子捆扎收集的废品,用去了他的五分之四,还剩下多少米?答:
2、罗湖小学五年级有故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,文艺书的本数是科技书的五分之三,文艺书有多少本?答:
3、五年级的同学利用课余时间擦罗湖小学教室的窗户玻璃,第一周擦了全校教室窗户玻璃的40%,第二周擦了12间教室窗户玻璃,还剩6间教室窗户玻璃没有擦,罗湖小学一共有多少间教室?答:
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第一题,还剩下五分之一,所以4×(1-4/5)=4/5=0.8
第二题:故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,即200×五分之三=120.文艺书的本数是科技书的五分之三,即120×五分之三=72本
第三题:第二周和第三周擦了总共12+6=18间,占总数的1-40%=60% .
所以教室总数为18÷60% =30间.
第二题:故事书两百本,科技书的本书是故事书的五分之三,即200×五分之三=120.文艺书的本数是科技书的五分之三,即120×五分之三=72本
第三题:第二周和第三周擦了总共12+6=18间,占总数的1-40%=60% .
所以教室总数为18÷60% =30间.
数学应用,解决问题1、五二班的学生用一条长四米的绳子捆扎收集的废品,用去了他的五分之四,还剩下多少米?答:2、罗湖小学五
把一根长四米的绳子包装礼品盒用去了五分之四,还剩下多少米怎么用简便算式?
一根绳子长五分之十二米,第一次用去三分之二米,第二次用去的长度是第一次的五分之四,还剩下多少米?
一根绳子长2米,用去了五分之三米后,又用去了剩下的七分之一,这根绳子还剩多少米?
一堆煤重五分之四吨,用去他的二十分之一,还剩下多少
1.一根绳子第一次用去五分之二,第二次用去14米,还剩下这根绳子的四分之一.第一次用去了多少?
一根绳子用去它的三分之二,又用去五分之三米,还剩下五分之二,这根绳子原来长多少
一根铁丝长五分之四米,第一次用去了总长的四分之一,第二次用去了总长的八分之五,每次用去多少米?还剩下总长的几分之几?还剩
一条绳子,用去全长的五分之二多六米,剩下的部分比用去的少四米.这条绳子原来长多少米
一条绳子,用去全长的五分之二多四,这是剩下的部分比用去的多两米,这条绳子全长多少米?
一条绳子,用去全长的五分之二多三米,剩下的部分比用去的少三米.这条绳子原来长多少米?
一堆煤重五分之四吨,用去他的二十分之一吨,还剩下多少吨煤