俩位同学分别代表古印度的吠舍与婆罗门就社会平等问题展开辩论,请写出双方可能说的话?

俩位同学分别代表古印度的吠舍与婆罗门就社会平等问题展开辩论,请写出双方可能说的话? 两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门,就种性制度展开辩论,说出双方可能说的话 两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门,就种姓制度展开辩论,请说出双方可能说出话 代表古印度的吠舍和婆罗门,就社会平等问题展开讨论 《历史与社会》阅读下图,回答问题1.请写出下列数字代表的区域名称 在历史与社会课上,某班同学围绕“中国的人口问题究竟是数量问题还是素质问题”展开了激烈的辩论.甲方同学认为：中国的人口问题 在历史与社会课上,某班同学围绕“中国人口问题究竟是数量问题还是素质问题”展开了激烈的辩论.甲方同学认为：中国的人口问题主 就一些开学祝福语想给同学踩下空间,说一些祝福的话,给男生和女生的请分别写出来, 古代印度吠舍与婆罗门之间的对话 以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象,将双方同学的发言 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等 请同学们展开丰富的联想,分别写出几句有关太阳和月亮的诗句