静力学题三个相同的均质小球放在光滑水平桌面上,用一根橡皮筋把三球束缚起来.三个小球的质量均为m ,半径均为R .再如图5
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/10 08:29:41
静力学题
三个相同的均质小球放在光滑水平桌面上,用一根橡皮筋把三球束缚起来.三个小球的质量均为m ,半径均为R .再如图5所示,将一个质量为3m ,半径也为R的均质小球放在原三球中间正上方,因受橡皮筋约束,下面三小球并未分离.设系统处处无摩擦,试求放置第四个小球后,橡皮筋张力的增加量.
那道题的答案说是√6m/6
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/9f/99f25ea1692d7f505c6c43c2556776b7.jpg)
三个相同的均质小球放在光滑水平桌面上,用一根橡皮筋把三球束缚起来.三个小球的质量均为m ,半径均为R .再如图5所示,将一个质量为3m ,半径也为R的均质小球放在原三球中间正上方,因受橡皮筋约束,下面三小球并未分离.设系统处处无摩擦,试求放置第四个小球后,橡皮筋张力的增加量.
那道题的答案说是√6m/6
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/9f/99f25ea1692d7f505c6c43c2556776b7.jpg)
![静力学题三个相同的均质小球放在光滑水平桌面上,用一根橡皮筋把三球束缚起来.三个小球的质量均为m ,半径均为R .再如图5](/uploads/image/z/7218098-26-8.jpg?t=%E9%9D%99%E5%8A%9B%E5%AD%A6%E9%A2%98%E4%B8%89%E4%B8%AA%E7%9B%B8%E5%90%8C%E7%9A%84%E5%9D%87%E8%B4%A8%E5%B0%8F%E7%90%83%E6%94%BE%E5%9C%A8%E5%85%89%E6%BB%91%E6%B0%B4%E5%B9%B3%E6%A1%8C%E9%9D%A2%E4%B8%8A%2C%E7%94%A8%E4%B8%80%E6%A0%B9%E6%A9%A1%E7%9A%AE%E7%AD%8B%E6%8A%8A%E4%B8%89%E7%90%83%E6%9D%9F%E7%BC%9A%E8%B5%B7%E6%9D%A5.%E4%B8%89%E4%B8%AA%E5%B0%8F%E7%90%83%E7%9A%84%E8%B4%A8%E9%87%8F%E5%9D%87%E4%B8%BAm+%2C%E5%8D%8A%E5%BE%84%E5%9D%87%E4%B8%BAR+.%E5%86%8D%E5%A6%82%E5%9B%BE5)
是3√2m/2
我算了老大一会
关键是算出水平的三个球心围成的圆的半径是2√3r/3
之后就好说了
我算了老大一会
关键是算出水平的三个球心围成的圆的半径是2√3r/3
之后就好说了
静力学题三个相同的均质小球放在光滑水平桌面上,用一根橡皮筋把三球束缚起来.三个小球的质量均为m ,半径均为R .再如图5
在光滑的水平桌面上放有三个半径相同的小球,它们的重心处在一直线上,中间的一个小球的质量为m1,旁边的两个小球的质量均为m
如图所示,质量均为m的三个带点小球A、B、C放置在光滑绝缘的水平面上,彼此相隔的距离均为R(R比小球半径r大得多),B球
如图所示,质量均为m的三个带电小球,A,B,C,放在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L(L比球半径r大许多),B球带
在光滑绝缘的水平面上沿一直线等距离排列三个小球A、B、C,三球质量为m,A与B、B与C相距均为L(L比球半径r大得多)。
大学物理力学题三个半径均为R的均质小球A、B、C,其中B、C两球质量为m0,紧靠着放在水平面上,A球质量为m,从图示位置
一道电场物理题 三个带电荷量均为Q(正电)的小球ABC质量均为m 放在水平光滑的桌面上 分别位于等边三角形的三个顶点上
质量均为m的三个带电小球A、B、C,放置在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L,(L比球半径r大的多),B球带电量为Q
质量均为m的三个带电小球A、B、C放置在光滑绝缘的水平面上,相邻球间的距离均为L(L比球半径r大许多),A球带电量qA=
如图,质量均为m的三个带电小球ABC放置在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L (L比球半径r大得多)
两个质量均为m的小球用一根长为2L的轻绳连接起来至于光滑的水平桌面上绳恰好伸直现用一个垂直于连线方向的水平衡力F作用在连
如图所示,在水平光滑直导轨上,静止放着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C.现让A球以v0=2m/s的速度向着B球