短文是《用心灵去倾听》,从“从那以后”开始到“如同我第二个母亲的人”
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/09 12:34:49
短文是《用心灵去倾听》,从“从那以后”开始到“如同我第二个母亲的人”
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再问: ,,,
再答: 问号逗号
再答: 冒号上引号
再答: 逗号句号下引号
再答: 第一题
再答: 第二题把句子抄一下
再问: 用黑体字
再问: 黑体字是
想认识…认识
再答: 第三题,我是苏珊的话
再答: 我会告诉她它去美丽的另一个世界游玩去了
再问: 最后一题
再答: 第二题?
再问:
再问: 嗯嗯
再问: 第二题和第四题
再问: 。。。。
再问: 人呢
再答: 第二题,我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却……(题目)用笔下上就可以了
再问: 哦哦
再问: 那第四题
再答: 第四题,因为苏珊教我有勇气面对'自己的缺陷,是她教会了我该怎么认识这个世界,她不光是我的老师,又是我第二个妈妈啊!
再答: 有不懂的请加我好友
再答: 谢谢了
再问: 哦哦
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再答: 逗号句号下引号
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再答: 我会告诉她它去美丽的另一个世界游玩去了
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再问: 哦哦
短文是《用心灵去倾听》,从“从那以后”开始到“如同我第二个母亲的人”
用心灵去倾听为什么用如同我第二个母亲来形容苏珊
用心灵去倾听中的作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为? 很急啊
课文《用心灵去倾听》中作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为什么?
用心灵去倾听 里 如同我第二个母亲 这句话在文章起来什么的作用
用心灵去倾听仲如同我第二个母亲这句话在文中起了什么作用
12.用心灵去倾听读句子,但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.1.这个句子在文中所起的作用是_
《用心灵去倾听》中但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面去如同我第二关母亲的人.
为什么用心灵去倾听中称苏珊是我第二个母亲呢?
用心灵去倾听,小练笔:我多么想认识你啊—苏珊,你如同我的第二个母亲.在我()你()填写三组.
(急!)《用心灵去倾听》中,我和苏珊从未谋面却认为她是我的第二个母亲呢?
《用心灵去倾听》里的苏珊是个怎样的人