有人认为只要把蛋糕做大,就能促进社会公平经济生活评析
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/09 04:01:49
有人认为只要把蛋糕做大,就能促进社会公平经济生活评析
人与人之间的不公平是由社会性质引起的.
社会主义公有制:整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫.
所以社会主义公有制时期从人生下来的起跑线开始起就是平等、公平的,教育权、劳动权、生存权、言论权……都与生俱来,一生成就就完全看自己的努力了.
资本主义私有制:整个国家的资源和财富由少数人霸占,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(资产阶级)服务、劳动受压迫剥削.
所以资本主义私有制从人生下来的起跑线开始起就是不平等、不公平的.如果生在不掌握生产资料的无产阶级家庭里就什么也没有,能不能上学、能不能找到工作都是棘手问题;如果生在掌握生产资料的资产阶级家庭里就什么都有了,上的是好学校、继承家业都是很简单的事情.
目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是:有益于人民的是好;有害于人民的是坏.
目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是:言行有益于人民的是好人;言行有害于人民的是坏人.
用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误(但仅限于人类,而畜生不会也不懂得使用这些标准衡量).
目前我们人类所用的经济衡量指标:一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况.二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况.(此标准用于任何国家或时期,不以此标准衡量的一律无效!)
目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标:一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况.二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况.(此标准用于任何社会或时代,不以此标准衡量的一律无效!)
社会主义公有制:整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫.
所以社会主义公有制时期从人生下来的起跑线开始起就是平等、公平的,教育权、劳动权、生存权、言论权……都与生俱来,一生成就就完全看自己的努力了.
资本主义私有制:整个国家的资源和财富由少数人霸占,大多数人没有生存所需的生产资料,要活着就得去为少数人(资产阶级)服务、劳动受压迫剥削.
所以资本主义私有制从人生下来的起跑线开始起就是不平等、不公平的.如果生在不掌握生产资料的无产阶级家庭里就什么也没有,能不能上学、能不能找到工作都是棘手问题;如果生在掌握生产资料的资产阶级家庭里就什么都有了,上的是好学校、继承家业都是很简单的事情.
目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是:有益于人民的是好;有害于人民的是坏.
目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是:言行有益于人民的是好人;言行有害于人民的是坏人.
用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误(但仅限于人类,而畜生不会也不懂得使用这些标准衡量).
目前我们人类所用的经济衡量指标:一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况.二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况.(此标准用于任何国家或时期,不以此标准衡量的一律无效!)
目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标:一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况.二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况.(此标准用于任何社会或时代,不以此标准衡量的一律无效!)
有人认为只要把蛋糕做大,就能促进社会公平经济生活评析
有人认为 只要把蛋糕做大,就能促进社会公平 运用经济生活观点评析
运用经济生活的知识,评析只要实现公平分配,就一定能提高人民消费水平
有人认为只要收入增、家庭消费支出增加,生活水平就一定会提高.运用《经济生活》的相关知识,对这一观点加以评析.
1.在国家的经济生活中,一方面要“把蛋糕做大”,另一方面又要“把蛋糕切好”.你认为这是经济学中的什么道理?
有人认为:促进非公有制经济发展与坚持公有制为主题是矛盾的.“请运用(经济生活)有关知识对这一观点作出简要评析
运用经济生活的知识,说明政府如何把“蛋糕”做大
在国家的经济生活中,一方面“要把蛋糕做大”另一方面又要把蛋糕切好这两句话体现了什么经济生活道理?
用经济生活中促进社会公平的相关知识,说明政府如何应对流动人口期盼
有人认为:“加强文化建设就在于文化基础设施的快速发展.”运用《经济生活》的有关知识对该观点进行评析.
改善民生,促进社会公平方面青少年该做什么?
有人认为“家庭收入越多,消费水平就越高”运用经济生活的知识对此观点加以评析