题:一个风筝,与地面成30度角,水平的风力是F
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/29 02:21:09
题:一个风筝,与地面成30度角,水平的风力是F
问:空气的浮力是多少?
要求:请给出答案和解释(你不解释我还是不懂)
回报:)
问:空气的浮力是多少?
要求:请给出答案和解释(你不解释我还是不懂)
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浮力=2mg*三分之根三 也等于=F/2
解释:风筝受向下的mg和向水平右(或左)的F和垂直与风筝面向上的浮力三力平衡.要清楚风筝的浮力与地面呈60度角向上,(我无法给你画图) 所以正交分解
浮力*cos60=F也可以 浮力*sin60=mg
此题可解
解释:风筝受向下的mg和向水平右(或左)的F和垂直与风筝面向上的浮力三力平衡.要清楚风筝的浮力与地面呈60度角向上,(我无法给你画图) 所以正交分解
浮力*cos60=F也可以 浮力*sin60=mg
此题可解
题:一个风筝,与地面成30度角,水平的风力是F
放风筝时风由水平方向吹来,风筝与水平面成A角,风力F,求风筝的升力(是风筝起飞的力)
风筝在重力、风力和绳子拉力的共同作用下保持平衡.已知绳子与水平方向成30度夹角斜向下方,绳子对风筝的拉力是20N,如果绳
木箱质量为60KG,与水平地面间的动摩擦因数是0.2,一个与水平方向成37度,斜向上的力F作用在木箱上,使木箱在水平地面
质量是4kg的物体,在一个与水平面成30°角,大小为20N的拉力F的作用下,由静止开始沿水平地面做直线运动,它与地面间的
水平地面上方一个质量为2kg的物体.它与地面得动摩擦因数μ=0.25,该物体在与水平方向成30°斜向下的推力F的作
另一个应用题,一个风筝离地面100 ft,以7 ft每秒的速度水平移动,问:当风筝线200 ft长的时候,线与地面的角度
氢气球重10牛顿、所受空气浮力为16牛顿、由于受水平风力F作用、使系氢气球的绳子和地面成60度角、求绳子的拉力和气球受到
一个物体沿水平地面匀速运动、它与地面的摩擦是动摩擦还是静摩擦?
如图所示,氢气球重10N,受到的浮力为16N,由于受到水平风力的作用.使氢气球的绳子与地面成60度角 .求绳子的拉力和气
小木块和水平地面之间的动摩擦因数为a,用一个与水平方向成多大角度的力F拉着小木块匀速直线运动最省力?
一个静止在水平面上的物体,质量是2KG,再斜向上的拉力F的作用下沿水平地面向右运动,力F的方向与水平方向的夹角为53°,