本单元一篇篇（）的课文,使我领略了祖国的（）,了解了郑成功的（）,感受了肖邦、陆游的（）,

本单元一篇篇（）的课文,使我领略了祖国的（）,了解了郑成功的（）,感受了肖邦、陆游的（）, 从课文中我们认识了（ ）的肖邦（ ）的郑成功（ ）的陆游 结合课文内容填空本单元我领略了（ ）的长江,欣赏了（ ）的三亚落日,感受了（ ）的烟台的海和（ ）的金华双龙洞.课外我还 从课文中我们认识了（ ）的郑成功,（ ）的肖邦,（ ）的陆游,他们有个共同的特点,就是（ ）. 本学期,我认识了什么样的郑成功,什么样的肖邦,什么样的陆游,什么样的杜甫 ()的郑成功（）的肖邦（）的陆游 我会理解课文。1．本单元，我聆听了周总理“________________”的坚定誓言；感受到了________（谁）对 通过学习本单元的课文,使我们了解了斑斓多彩民俗文化,了解了不同民俗文化的丰富内涵. 李大钊视死如归的光辉形象时常（ ）在我们的面前.这一篇篇课文（ ）了一幅幅令人难以忘怀的历史画面. 按课文内容填空 感受了气势汹汹的烟台的海和（ )的金龙双龙洞.课外我还领略和欣赏了（ ）的 （ ）第11页 六下按课文内容填空这本薄薄的语文书里,我们领略了（ )的长江；欣赏了（ ）的三亚落日；感受了（ ）的烟台的海,观赏了（ 把我的心脏带回祖国这篇课文主要体现了肖邦的什么精神