仿写句子（要求内容.句式.修辞手法此句保持一致,要多仿几个）：报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河

仿写句子（要求内容.句式.修辞手法此句保持一致,要多仿几个）：报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河 仿写句子、要求内容、句式和修辞手法与括号内保持一致、拜托各位大神 我微笑着走向生活 我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我.报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河.报我以崎岖吗?我是一 仿照下面的比喻形式,另写一组句子,要求内容,句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同. 仿照例句的句式和修辞手法,以“友谊”为内容仿写句子 仿写句子,要求句式相同,要求使用比喻的修辞手法.仿写的句子如下 我喜欢你,小河 判断下列句子按要求变换句式是否正确小河,我喜欢你知错就改的勇气（1）变成被动句：小河,你知错就改的勇气让 我喜欢你 小河 阅读判断下列句子按要求变换句式是否正确小河,我喜欢你知错就改的勇气（1）变成被动句：小河,你知错就改的勇 谎言是一面镜子,照出了自己的丑态;谎言是一堵墙,拉开了你我的距离.仿写两个句子,要求句式一致,运用比喻的修辞手法. 仿写句子：要求句式相同,修辞手法相同! 小学语文五年级题我微笑着走向生活 我微笑着走向生活, 无论生活以什么方式回敬我. 报我以平坦吗? 我是一条欢乐奔流的小河 依照例句的句式与修辞手法,以“友谊”为内容仿写