某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/29 17:53:57
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/6d/16d4e768d22829cf1c30c605f6717cef.jpg)
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、______、______.(写化学式)
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.小兰认为:只有碳酸钠;小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是:
猜想A______;猜想B______.
【实验设计】①小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
②要验证你的猜想,所需要的试剂是______,预计的现象和相应的结论是______.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑______.
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/6d/16d4e768d22829cf1c30c605f6717cef.jpg)
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、______、______.(写化学式)
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.小兰认为:只有碳酸钠;小亮认为:是氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是:
猜想A______;猜想B______.
【实验设计】①小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小斌的实验设计补充完整.
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管 中,加入过量氯化钙溶液,静置. | 小兰的猜想正确. | |
小亮的猜想正确. |
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑______.
![某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.](/uploads/image/z/5292452-20-2.jpg?t=%E6%9F%90%E5%85%B4%E8%B6%A3%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%9C%A8%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E7%A2%B1%E7%9A%84%E5%8C%96%E5%AD%A6%E6%80%A7%E8%B4%A8%E6%97%B6%EF%BC%8C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E4%BA%86%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%8E%E7%9C%8B%E5%88%B0%E5%BA%9F%E6%B6%B2%E6%B5%91%E6%B5%8A%E5%B9%B6%E5%91%88%E7%BA%A2%E8%89%B2%EF%BC%8C%E7%94%B1%E6%AD%A4%E4%BA%A7%E7%94%9F%E7%96%91%E9%97%AE%EF%BC%8E)
【交流讨论】
①氢氧化钠和盐酸发生中和反应后生成了氯化钠和水,故答案为:NaCl H2O
②反应后的溶液中有酚酞,变成了红色,说明含有碱性物质,故答案为:氢氧化钙 氢氧化钠;
【实验设计】
钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀,
实验内容 预计现象 预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管
中,加入过量氯化钙溶液,静置. 有白色沉淀,溶液由红色变为无色 小兰的猜想正确.
有白色沉淀,溶液呈红色 小亮的猜想正确.②氢氧化钙和二氧化碳会生成白色沉淀,氢氧化钠和二氧化碳生成的碳酸钠没有现象,故答案为:CO2,如果出现白色沉淀,就是氢氧化钙,没有白色沉淀,就是氢氧化钠;
【反思拓展】生成物剩余后会留到混合物中,故答案为:反应物是否有剩余.
①氢氧化钠和盐酸发生中和反应后生成了氯化钠和水,故答案为:NaCl H2O
②反应后的溶液中有酚酞,变成了红色,说明含有碱性物质,故答案为:氢氧化钙 氢氧化钠;
【实验设计】
钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀,
实验内容 预计现象 预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管
中,加入过量氯化钙溶液,静置. 有白色沉淀,溶液由红色变为无色 小兰的猜想正确.
有白色沉淀,溶液呈红色 小亮的猜想正确.②氢氧化钙和二氧化碳会生成白色沉淀,氢氧化钠和二氧化碳生成的碳酸钠没有现象,故答案为:CO2,如果出现白色沉淀,就是氢氧化钙,没有白色沉淀,就是氢氧化钠;
【反思拓展】生成物剩余后会留到混合物中,故答案为:反应物是否有剩余.
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
(2014•河北模拟)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.实验后,同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸
(2013•赣州模拟)在学习酸的化学性质时,某兴趣小组做了如下实验并将废液倒入废液缸中.
(2011•安阳一模)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.甲 乙 丙 (1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的
某化学实验小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示实验.
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(原卷答案部分错误,不要受到干扰,
某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示
关于废液的,急化学实验课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,现废液浑浊并显
在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上,同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验.为对本课产生的废液进行绿