4-2=4/2请你在找出一组以上特征的两个数,并写成等式的形式
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/15 03:01:01
4-2=4/2请你在找出一组以上特征的两个数,并写成等式的形式
此题无其他整数解,下面给出一个分数
4.5-1.5= 4.5/1.5 .
具体算法见下:x-y=x/y
x=y^2/(y-1),而y^2/(y-1)的整数解仅当y=2或y=0(不能是分母舍去)时,所以只能是分数、无理数解,解的个数为无穷多的,给出一个特解的过程是这样的:取y=1.5,代入x=y^2/(y-1)计算,就得x=4.5.
4.5-1.5= 4.5/1.5 .
具体算法见下:x-y=x/y
x=y^2/(y-1),而y^2/(y-1)的整数解仅当y=2或y=0(不能是分母舍去)时,所以只能是分数、无理数解,解的个数为无穷多的,给出一个特解的过程是这样的:取y=1.5,代入x=y^2/(y-1)计算,就得x=4.5.
4-2=4/2请你在找出一组以上特征的两个数,并写成等式的形式
x-y=x/y找出一组满足以上特征的两个数,并写成等式的形式
4-2=4/2 请你再找出一组满足以上特征的两个有理数,并写出等式的形式……
观察下列各式4-2=4/2.9/2—3=9/2/3 请你再找出一组满足以上特征的两个数,并㝍成等式
一元一次方程解析请找出多种满足(x-y=x/y)特征的两个有理数,并写成等式形式除了x=4,y=2 x=9/2,y=3
4—2=4÷2 一组满足这样条件的有理数 ,并写成等式形式.
请你在等式3×()-4×()=21 的括号内分别填入一个数,且这两个数互为相反数,使等式成立
请你在等式3×()-4×()=63 的括号内分别填入一个数,且这两个数互为相反数,使等式成立.
观察下面的一组数:1/2,-1/6,1/12,-1/20等,请你找出其中排列的规律,并按此填空.
在等式(2/囗-1)+(4/1+囗)=1的两个方格内分别填入一个数使等式成立,要求这两个数互为相
4/2=4-2 ,二分之九/3=二分之九-3,(-二分之一)/二分之一-二分之一-二分之一 请再找出一组满足以上特征的两
在等式3*( )-2*( )=15的两个括号内分别填入一个数,使两数互为相反数并等式成立.