2011生物高考题第33题中有个问题不明白,说将黑暗处理后的叶片浸泡在葡萄糖溶液中,并通入空气,在光照和黑暗条件下,叶片
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/30 18:30:25
2011生物高考题
第33题中有个问题不明白,说将黑暗处理后的叶片浸泡在葡萄糖溶液中,并通入空气,在光照和黑暗条件下,叶片中都能检测到有淀粉合成.我想问下,黑暗条件下是如何合成淀粉的?难道可以利用外源葡萄糖合成淀粉?
希望是真正了解这题原理的高手解答,不要那种根据答案来解析的回答
第33题中有个问题不明白,说将黑暗处理后的叶片浸泡在葡萄糖溶液中,并通入空气,在光照和黑暗条件下,叶片中都能检测到有淀粉合成.我想问下,黑暗条件下是如何合成淀粉的?难道可以利用外源葡萄糖合成淀粉?
希望是真正了解这题原理的高手解答,不要那种根据答案来解析的回答
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我在暑假作业上看到一道题和你这个差不多 搜着搜着就找到你了 但我只是高一 不知道题和你这个是不是一样 说一下我的理解
组2是葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气 黑暗 有淀粉 组4是葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2 黑暗 无淀粉 组6是蒸馏水浸泡水中通入空气 黑暗 无淀粉
里面有一问是说黑暗条件下能进行有氧呼吸的组别是 答案是2和6
那说明2进行了有氧呼吸 有还原剂H和ATP 生成
暗反应不需要光 所以有了还原剂H和ATP照样可以进行 通入空气有CO2 那就可以生成淀粉了
(PS:为什么组6能进行有氧呼吸?它又没有葡萄糖溶液)
可能我理解错了,从网上找了个解析
组2叶片,黑暗,不能进行光合作用,但可以利用葡萄糖合成淀粉,此过程需要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质.与组2相比,组4叶片不同的条件是组4叶片无氧气,所以组4叶片无淀粉的原因是4组无氧气,不能进行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP.2组叶片中合成淀粉的原料是葡萄糖,直接能源物质是ATP;所以可知组2在黑暗状态下(无光合作用)仍然合成了淀粉,其实是利用了环境中葡萄糖.此时外界葡萄糖属于高浓度,细胞内属于低浓度,故进入属于协助扩散.故有以下答案:葡萄糖 ATP 不能进行有氧呼吸,缺乏合成淀粉需要的ATP.
组2是葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气 黑暗 有淀粉 组4是葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2 黑暗 无淀粉 组6是蒸馏水浸泡水中通入空气 黑暗 无淀粉
里面有一问是说黑暗条件下能进行有氧呼吸的组别是 答案是2和6
那说明2进行了有氧呼吸 有还原剂H和ATP 生成
暗反应不需要光 所以有了还原剂H和ATP照样可以进行 通入空气有CO2 那就可以生成淀粉了
(PS:为什么组6能进行有氧呼吸?它又没有葡萄糖溶液)
可能我理解错了,从网上找了个解析
组2叶片,黑暗,不能进行光合作用,但可以利用葡萄糖合成淀粉,此过程需要有氧呼吸产生的ATP作为直接能源物质.与组2相比,组4叶片不同的条件是组4叶片无氧气,所以组4叶片无淀粉的原因是4组无氧气,不能进行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP.2组叶片中合成淀粉的原料是葡萄糖,直接能源物质是ATP;所以可知组2在黑暗状态下(无光合作用)仍然合成了淀粉,其实是利用了环境中葡萄糖.此时外界葡萄糖属于高浓度,细胞内属于低浓度,故进入属于协助扩散.故有以下答案:葡萄糖 ATP 不能进行有氧呼吸,缺乏合成淀粉需要的ATP.
2011生物高考题第33题中有个问题不明白,说将黑暗处理后的叶片浸泡在葡萄糖溶液中,并通入空气,在光照和黑暗条件下,叶片
为什么已经耗尽淀粉的叶片放在葡萄糖溶液中在黑暗条件下通入空气后仍能产出淀粉
在黑暗条件下,用葡萄糖溶液浸泡叶片,通入空气,为什么能产生淀粉?若通入CO2,N2,为什么没产生淀粉?
暗处理后叶片中有机物消耗尽,将叶片再放入蒸馏水中通入空气(黑暗条件下),叶片还能进行有氧呼吸吗?
植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭
植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?
某植物叶片a~e部位的颜色如图所示,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽该叶片的部分,光照一段时间,去除锡箔纸后脱
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高中生物,植物在葡萄糖溶液里黑暗处理,能否将葡萄糖变为淀粉?
(2011•安徽)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30℃之
将在黑暗中放置过一天的植物叶片主脉从中切断,给予光照两小时,经检验发现淀粉含量近叶柄部分比远叶柄部分多,原因是什么?