一种铅笔的单价购买铅笔的数量 是否成正比例.理由是什么如题

一种铅笔的单价购买铅笔的数量 是否成正比例.理由是什么如题 单价一定，购买物品所付的钱数与购买物品的数量。 是否成正比例关系，说明理由 判断两种量是否成正比例关系,并说明理由.（1）数学课本的单价一定,购买课本的总价和订阅的数量. 有单价0.6元的铅笔,购买铅笔的数量与总价之间的关系可以用多种方式表示.有那些方式? 苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价是不是成正比例；圆的半径和他的面积是不是成正比例?说明理由. 《小学生数学报》的单价一定,订阅的数量和总价.两种量是否成正比例,说明理由! 判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由（题）小学生数学的单价一定,总价和订阅的数量 判断下列每题中两种量是不是成正比例,并说明理由.1．苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价． 苹果的单价一定购买苹果的数量和总价是不是成正比例 水果的单价一定.购买水果的数量和总价成正比例【 】错和对 桔子的单价一定,购买橘子的数量和总价成正比例 小明带钱去文具店买一种单价为3元的铅笔,如果小明买了5支铅笔后,身上还剩35元.那么小明剩余的钱Y与购买铅笔树X之间的函