某同学做研究食物上滋生微生物的条件的实验,如下是他的实验过程:①与同学们一起讨论可能是那些因素影响霉菌的生长,并记录;②
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/09 11:50:36
某同学做研究食物上滋生微生物的条件的实验,如下是他的实验过程:①与同学们一起讨论可能是那些因素影响霉菌的生长,并记录;②为了检测水分的影响,把2片大小和厚度完全相同的面包分别放在2个干净的培养皿中;③在一片面包上滴上一些自来水,直到完全浸湿而另一片面包保持干燥,然后将它们静置在空气中约1小时;④分别把2片面包放入密封的塑料袋中,挤压袋子,赶走空气,把袋子封口再用胶带纸密封,放置在一个温暖,黑暗的地方;⑤每天观察霉菌是否出现并记录;⑥将实验结果展示给其他同学看试根据上述实验过程,回答下列问题:⑴通过本实验你能得出什么结论?⑵此实验涉及了那些变量?(3)实验中对量是怎样控制的?(4)⑶如要研究温度是否会对霉菌的生长产生影响,应该设计怎样的实验,写出你的假设和实验方案.
本人写的不是标准答案,你只要写得意思相近而不同表述皆可.
(1)通过本实验你能得出什么结论?
若有水面包长霉菌,则水影响了霉菌的生长;若无水面包长霉菌,则水与霉菌生长无关.
或者:水影响霉菌生长,有水环境适宜霉菌生长.
(2)此实验涉及了那些变量?
本次实验运用了单一变量法实验,变量只为水(的有无).
(3)实验中对量是怎样控制的?
单一变量,相同量为:面包、霉菌、温度、亮度,变量为:水.
(4)如要研究温度是否会对霉菌的生长产生影响,应该设计怎样的实验,写出你的假设和实验方案.
假设:温度会对霉菌生长产生影响,温度越适宜霉菌生长越旺盛,温度过高或过低会抑制霉菌生长,
步骤:把2片大小和厚度完全相同的面包分别放在2个干净的培养皿中;在两片面包上滴上一些自来水,然后将它们静置在空气中约1小时;分别把2片面包放入密封的塑料袋中,挤压袋子,赶走空气,把袋子封口再用胶带纸密封,一个袋子放置于温暖地方(25℃),另一个袋子放置于低温之处(5℃),同置于黑暗的地方;每天观察霉菌是否出现并记录;得出结论,对比假设.
(1)通过本实验你能得出什么结论?
若有水面包长霉菌,则水影响了霉菌的生长;若无水面包长霉菌,则水与霉菌生长无关.
或者:水影响霉菌生长,有水环境适宜霉菌生长.
(2)此实验涉及了那些变量?
本次实验运用了单一变量法实验,变量只为水(的有无).
(3)实验中对量是怎样控制的?
单一变量,相同量为:面包、霉菌、温度、亮度,变量为:水.
(4)如要研究温度是否会对霉菌的生长产生影响,应该设计怎样的实验,写出你的假设和实验方案.
假设:温度会对霉菌生长产生影响,温度越适宜霉菌生长越旺盛,温度过高或过低会抑制霉菌生长,
步骤:把2片大小和厚度完全相同的面包分别放在2个干净的培养皿中;在两片面包上滴上一些自来水,然后将它们静置在空气中约1小时;分别把2片面包放入密封的塑料袋中,挤压袋子,赶走空气,把袋子封口再用胶带纸密封,一个袋子放置于温暖地方(25℃),另一个袋子放置于低温之处(5℃),同置于黑暗的地方;每天观察霉菌是否出现并记录;得出结论,对比假设.
某同学做研究食物上滋生微生物的条件的实验,如下是他的实验过程:①与同学们一起讨论可能是那些因素影响霉菌的生长,并记录;②
某同学做“研究食物上滋生微生物的条件”实验,此实验涉及哪些变量(所谓变量即可以
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探究食物上滋生微生物的条件
食物上滋生微生物的条件
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