苏教版七年级上册语文《训练与检测》《济南的冬天》参考答案 一至六题
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 18:01:53
苏教版七年级上册语文《训练与检测》《济南的冬天》参考答案 一至六题
![苏教版七年级上册语文《训练与检测》《济南的冬天》参考答案 一至六题](/uploads/image/z/4613359-31-9.jpg?t=%E8%8B%8F%E6%95%99%E7%89%88%E4%B8%83%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8A%E5%86%8C%E8%AF%AD%E6%96%87%E3%80%8A%E8%AE%AD%E7%BB%83%E4%B8%8E%E6%A3%80%E6%B5%8B%E3%80%8B%E3%80%8A%E6%B5%8E%E5%8D%97%E7%9A%84%E5%86%AC%E5%A4%A9%E3%80%8B%E5%8F%82%E8%80%83%E7%AD%94%E6%A1%88+%E4%B8%80%E8%87%B3%E5%85%AD%E9%A2%98)
一,děi de chéng dèng zhuó zháo zhuó zhāo
二,狭窄,水藻,发髻,贮蓄,镶嵌
三,1.形容天气非常晴好.2.天气晴朗高爽.
四,1.安适"安适"除安静外,还有舒适的意思,"安静"只是说没有声音.用"安适"更能体现济南冬天的"温晴"——充满暖意,温情脉脉的特点.2.卧着 用拟人的笔法写出了小村庄坐落在山坡上,薄薄的雪盖在屋顶的情态;透着暖和,透着舒适,与上文"暖和安适地睡着"相照应.
五,如:"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"(《江雪》),"天人宁许巧,剪水作花飞"(《惊雪》)等.
六,(一)1.阳光朗照下的山:山形 薄雪覆盖下的山:山色.2."妙",按照山上,山尖,山坡,山腰的空间顺序层层铺写.3.镶,穿,露 4.春天来临后那满山的花草.5.(1)把一圈小山比作小摇篮,又用拟人手法写小山:"它们安静不动……",将小山写得像慈母般温存,体贴,慈祥,表达了对济南冬天的喜爱之情.(2)"忽然害了羞"用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色的娇美的情态.一个"羞"字,生动地绘出了雪景中的情和内在美.(二)1.清净 2.用"绿"来衬托水的清澈,透明 3.水"不结冰","冒着点热气",由水面直至天空如一块蓝水晶,突出水的温暖澄清.4.第(1)句在描写中融入了作者独特的感受."水也不忍得冻上"用拟人的方法,把水写得脉脉含情,它要助长水藻绿的精神,尊重垂柳像人一样爱美的心愿.比第(2)句表达效果要好.
二,狭窄,水藻,发髻,贮蓄,镶嵌
三,1.形容天气非常晴好.2.天气晴朗高爽.
四,1.安适"安适"除安静外,还有舒适的意思,"安静"只是说没有声音.用"安适"更能体现济南冬天的"温晴"——充满暖意,温情脉脉的特点.2.卧着 用拟人的笔法写出了小村庄坐落在山坡上,薄薄的雪盖在屋顶的情态;透着暖和,透着舒适,与上文"暖和安适地睡着"相照应.
五,如:"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"(《江雪》),"天人宁许巧,剪水作花飞"(《惊雪》)等.
六,(一)1.阳光朗照下的山:山形 薄雪覆盖下的山:山色.2."妙",按照山上,山尖,山坡,山腰的空间顺序层层铺写.3.镶,穿,露 4.春天来临后那满山的花草.5.(1)把一圈小山比作小摇篮,又用拟人手法写小山:"它们安静不动……",将小山写得像慈母般温存,体贴,慈祥,表达了对济南冬天的喜爱之情.(2)"忽然害了羞"用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色的娇美的情态.一个"羞"字,生动地绘出了雪景中的情和内在美.(二)1.清净 2.用"绿"来衬托水的清澈,透明 3.水"不结冰","冒着点热气",由水面直至天空如一块蓝水晶,突出水的温暖澄清.4.第(1)句在描写中融入了作者独特的感受."水也不忍得冻上"用拟人的方法,把水写得脉脉含情,它要助长水藻绿的精神,尊重垂柳像人一样爱美的心愿.比第(2)句表达效果要好.
苏教版七年级上册语文《训练与检测》《济南的冬天》参考答案 一至六题
求人教版五年级语文上册的《同步指导训练与检测》的参考答案?
小学五年级语文训练与检测参考答案
人教版七年级语文上册同步拓展与训练参考答案
急~~~ 七年级上册语文人教版 《济南的冬天》课后研讨与练习的全部答案
七年级上册语文人教版济南的冬天课后研讨与练习的第二题答案
急!求答案 七年级上册语文 济南的冬天
七年级语文上册《济南的冬天》第三自然段赏析
七年级语文上册第12课:济南的冬天
语文知识与能力训练五年级上册第二单元参考答案
五年级上册语文同步训练第11课参考答案
语文(人教版)课时达标练与测八年级上学期检测训练参考答案及点拨