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已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/30 15:10:47
已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面,记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数,这就是大气对吸盘的压力.再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压,如图所示.他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测力计,底面积为5cm2的吸盘.

(1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
(2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请进行分析和评估.
已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸
(1)可行.实验依据了公式p=
F
S.当吸盘恰好脱离桌面时,对吸盘的拉力与大气对吸盘的压力正好是一对平衡力,这样F就可以求出了.而S则可以通过量取接触面的直径来求出面积,所以说,这种设计是完全可行的;
(2)不能.计算可知:5cm2的吸盘上受到的大气压力约为F=PS=1×105Pa×5×10-4m2=50N,远超过了弹簧测力计0~5N的测量范围,所以该器材无法顺利测出大气压的值.
已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸 已知在1标准大气压的标准值约为10的5次方帕斯卡,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大.他设计的实验方案是将蘸水的塑料 小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是: 小同学用有挂钩的塑料吸盘来"估测大气压的值",他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上, 小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住 小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住 (2011•哈尔滨模拟)为了估测大气压究竟有多大,同学们正在进行分组实验,小明的小组用两个塑料挂钩吸盘及大量程的测力计, 小明同学想通过实验探究教室里和操场上空气中的二氧化碳含量有什么差别.他的实验方案如下: 两个同学在做托里拆利实验,当时的大气压为1标准大气压 小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值... 小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了探究实验 塑料挂衣钩的塑料帽的直径是4.2cm,计算大气压作用在这塑料帽上的压力多大?(设大气压为1个标准大气压,