现代汉语作业一、填空题1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的( )规则;语法单位可分为四级,即( ).2.汉语
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/19 07:10:42
现代汉语作业
一、填空题
1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的( )规则;语法单位可分为四级,即( ).
2.汉语语法缺少词形变化,所以( )和( )是主要语法手段.
3.汉语的句法成分一共有( )种,即( ).
4.跟谓语相对应的句法成分是( );跟宾语相对应的句法成分是( ).
5.给词分类的标准是词的语法功能,它指的是( )能力和( )的能力.
6.及物动词指的是能带( )的动词;不及物动词是指不能带宾语或只能带( )的动词.
7.词类划分的第一个层次是把词分为两大类,即( )和( ).
8.“送他一本书”是个( );“称他为发明家”是个( ).
9.“修辞”的含义指( )言辞;目的是加强( )的效果.
10.语境在修辞活动中的主要作用有两个:一是为听话人( )话语;二是为说话人( )话语的不得体因素.
二、判断题
1.短语跟句子的区别不在量上而在性质上:短语是静态备用单位,而句子是动态使用单位.
2.句子在形式上比词或短语都长.
3.汉语里的实词都是根据其语法功能划分出来的.
4.状中短语的中心语不一定是动词或形容词 .
5.量词和语气词丰富是汉语语法特点之一.
6.“她是去年考上的大学”中的“的”是结构助词.
7.关联词语跟连词并不完全相同.
8.汉语里动词或形容词做主语有一定的条件.
9.所谓定语就是名词前面的修饰语.
10.独立语是位置十分灵活的句法成分.
11.兼类词就是一个词具有几种词类语法特征的词.
12.复句的分句不一定是主谓句.
13.“小张要去图书馆,小李呢?”这句的疑问部分是个正反问.14.修辞同语言三要素的关系是从属的.
15.主动句不一定是“把”字句,但“把”字句却是主动句.
16.“今天天气是不好.”是个否定句.
17.长句和短句各有其修辞作用,只要使用得当都能提高表达效果.
18.是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准.
19.设问与反问的修辞效果并不完全相同.
20.比喻、比拟辞格的修辞效果主要是使语言具体鲜明、生动形象.
三、指明下面短语的结构类型和功能类别
例如:平等权利 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
1.生命礼赞
2.展示魅力
3.朝气蓬勃
4.情真意切
5.令人瞩目
6.献血救人
7.残疾人运动员
8.回去最晚的
9.夺取冠军后
10.跟哲人似的
四、名词解释
1.谓宾动词
2.比况助词
3.介词短语
4.整句
5.顶真
五、指出下面两段话里何处用了何种修辞方式
1.友善是各国人民之间最好的润滑剂.友善会洇染、会发酵、会传播.友善不求回报,友善也必有回报.愿各国人民之间多一些、再多一些这些友善的细节和故事吧.
2.十六天的时间一眨眼就过去了,在离开奥运会的日子里,该好好想想:北京,留住了什么?
一、填空题
1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的( )规则;语法单位可分为四级,即( ).
2.汉语语法缺少词形变化,所以( )和( )是主要语法手段.
3.汉语的句法成分一共有( )种,即( ).
4.跟谓语相对应的句法成分是( );跟宾语相对应的句法成分是( ).
5.给词分类的标准是词的语法功能,它指的是( )能力和( )的能力.
6.及物动词指的是能带( )的动词;不及物动词是指不能带宾语或只能带( )的动词.
7.词类划分的第一个层次是把词分为两大类,即( )和( ).
8.“送他一本书”是个( );“称他为发明家”是个( ).
9.“修辞”的含义指( )言辞;目的是加强( )的效果.
10.语境在修辞活动中的主要作用有两个:一是为听话人( )话语;二是为说话人( )话语的不得体因素.
二、判断题
1.短语跟句子的区别不在量上而在性质上:短语是静态备用单位,而句子是动态使用单位.
2.句子在形式上比词或短语都长.
3.汉语里的实词都是根据其语法功能划分出来的.
4.状中短语的中心语不一定是动词或形容词 .
5.量词和语气词丰富是汉语语法特点之一.
6.“她是去年考上的大学”中的“的”是结构助词.
7.关联词语跟连词并不完全相同.
8.汉语里动词或形容词做主语有一定的条件.
9.所谓定语就是名词前面的修饰语.
10.独立语是位置十分灵活的句法成分.
11.兼类词就是一个词具有几种词类语法特征的词.
12.复句的分句不一定是主谓句.
13.“小张要去图书馆,小李呢?”这句的疑问部分是个正反问.14.修辞同语言三要素的关系是从属的.
15.主动句不一定是“把”字句,但“把”字句却是主动句.
16.“今天天气是不好.”是个否定句.
17.长句和短句各有其修辞作用,只要使用得当都能提高表达效果.
18.是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准.
19.设问与反问的修辞效果并不完全相同.
20.比喻、比拟辞格的修辞效果主要是使语言具体鲜明、生动形象.
三、指明下面短语的结构类型和功能类别
例如:平等权利 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
1.生命礼赞
2.展示魅力
3.朝气蓬勃
4.情真意切
5.令人瞩目
6.献血救人
7.残疾人运动员
8.回去最晚的
9.夺取冠军后
10.跟哲人似的
四、名词解释
1.谓宾动词
2.比况助词
3.介词短语
4.整句
5.顶真
五、指出下面两段话里何处用了何种修辞方式
1.友善是各国人民之间最好的润滑剂.友善会洇染、会发酵、会传播.友善不求回报,友善也必有回报.愿各国人民之间多一些、再多一些这些友善的细节和故事吧.
2.十六天的时间一眨眼就过去了,在离开奥运会的日子里,该好好想想:北京,留住了什么?
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一、填空题
1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的(构造 )规则;语法单位可分为四级,即(语素、词、短语、句子 ).
2.汉语语法缺少词形变化,所以(语序 )和(虚词 )是主要语法手段.
3.汉语的句法成分一共有( 八)种,即(主语、谓语、述语、宾语、定语、状语、补语、中心语 ).
4.跟谓语相对应的句法成分是( 主语);跟宾语相对应的句法成分是( 述语).
5.给词分类的标准是词的语法功能,它指的是( 词与词的结合)能力和(充当句子成分 )的能力.
6.及物动词指的是能带( 宾语)的动词;不及物动词是指不能带宾语或只能带( 补语)的动词.
7.词类划分的第一个层次是把词分为两大类,即(实词 )和(虚词 ).
8.“送他一本书”是个(双宾语式);“称他为发明家”是个(兼语式 ).
9.“修辞”的含义指(修饰 )言辞;目的是加强( 语言表达)的效果.
10.语境在修辞活动中的主要作用有两个:一是为听话人(更好地接收 )话语;二是为说话人(消除 )话语的不得体因素.
二、判断题
1.短语跟句子的区别不在量上而在性质上:短语是静态备用单位,而句子是动态使用单位.——对
2.句子在形式上比词或短语都长.——错
3.汉语里的实词都是根据其语法功能划分出来的.——对
4.状中短语的中心语不一定是动词或形容词 .——对 (有时数量结构也可作状语的中心语,如:仅仅三个人)
5.量词和语气词丰富是汉语语法特点之一.——对
6.“她是去年考上的大学”中的“的”是结构助词.——错(是语气词)
7.关联词语跟连词并不完全相同.——对
8.汉语里动词或形容词做主语有一定的条件.——对
9.所谓定语就是名词前面的修饰语.——错(有时谓词性词语也可以作中心语,如:群众的支持)
10.独立语是位置十分灵活的句法成分.——对
11.兼类词就是一个词具有几种词类语法特征的词.——对
12.复句的分句不一定是主谓句.——对
13.“小张要去图书馆,小李呢?”这句的疑问部分是个正反问.——对
14.修辞同语言三要素的关系是从属的.——错
15.主动句不一定是“把”字句,但“把”字句却是主动句.——对
16.“今天天气是不好.”是个否定句.——错
17.长句和短句各有其修辞作用,只要使用得当都能提高表达效果.——对
18.是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准.——对
19.设问与反问的修辞效果并不完全相同.——对
20.比喻、比拟辞格的修辞效果主要是使语言具体鲜明、生动形象.——对
三、指明下面短语的结构类型和功能类别
例如:平等权利 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
1.生命礼赞 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
2.展示魅力—— 结构类型:述宾短语;功能类别:动词性短语
3.朝气蓬勃 ——结构类型:主谓短语;功能类别:形容词性短语
4.情真意切——结构类型:主谓联合短语;功能类别:形容词性短语
5.令人瞩目 ——结构类型:兼语短语;功能类别:动词性短语
6.献血救人 ——结构类型:连谓短语;功能类别:动词性短语
7.残疾人运动员 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
8.回去最晚的 ——结构类型:“的”字短语;功能类别:名词性短语
9.夺取冠军后 ——结构类型:方位短语;功能类别:名词性短语
10.跟哲人似的 ——结构类型:比况短语;功能类别:动词性短语 (或附加性短语)
四、名词解释
1.谓宾动词 ——只能带谓词性宾语的动词,
2.比况助词 ——附着在名词性或谓词性词语后面,构成比况短语,表示比喻.常见的比况助词有“似的、一般、一样”等.
3.介词短语 ——由介词及其宾语组成的短语.介词短语在句中主要作状语和补语,有时也可以作定语,但不能作主语、谓语和宾语.一般表示工具、方式、原因、目的、处所、时间、对象等意义.
4.整句 ——指一对或一组结构相似的句子.它形式整齐,音韵和谐,节奏协调,气势贯通,适合于加强语势、强调语义,表达丰富的感情,能给读者以深刻、鲜明的印象.对偶句、排比句、反复句都属于整句.
5.顶真 —— 用上句结尾的词语作下句的开头,前后顶接,蝉联而下,促使语气衔接.又称联珠、蝉联、连环.例如:名不正则言不顺,言不顺则事不成;事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中;刑罚不中则民无所措手足.
五、指出下面两段话里何处用了何种修辞方式
1.友善是各国人民之间最好的润滑剂.友善会洇染、会发酵、会传播.友善不求回报,友善也必有回报.愿各国人民之间多一些、再多一些这些友善的细节和故事吧.(排比)
2.十六天的时间一眨眼就过去了,在离开奥运会的日子里,该好好想想:北京,留住了什么?(设问)
1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的(构造 )规则;语法单位可分为四级,即(语素、词、短语、句子 ).
2.汉语语法缺少词形变化,所以(语序 )和(虚词 )是主要语法手段.
3.汉语的句法成分一共有( 八)种,即(主语、谓语、述语、宾语、定语、状语、补语、中心语 ).
4.跟谓语相对应的句法成分是( 主语);跟宾语相对应的句法成分是( 述语).
5.给词分类的标准是词的语法功能,它指的是( 词与词的结合)能力和(充当句子成分 )的能力.
6.及物动词指的是能带( 宾语)的动词;不及物动词是指不能带宾语或只能带( 补语)的动词.
7.词类划分的第一个层次是把词分为两大类,即(实词 )和(虚词 ).
8.“送他一本书”是个(双宾语式);“称他为发明家”是个(兼语式 ).
9.“修辞”的含义指(修饰 )言辞;目的是加强( 语言表达)的效果.
10.语境在修辞活动中的主要作用有两个:一是为听话人(更好地接收 )话语;二是为说话人(消除 )话语的不得体因素.
二、判断题
1.短语跟句子的区别不在量上而在性质上:短语是静态备用单位,而句子是动态使用单位.——对
2.句子在形式上比词或短语都长.——错
3.汉语里的实词都是根据其语法功能划分出来的.——对
4.状中短语的中心语不一定是动词或形容词 .——对 (有时数量结构也可作状语的中心语,如:仅仅三个人)
5.量词和语气词丰富是汉语语法特点之一.——对
6.“她是去年考上的大学”中的“的”是结构助词.——错(是语气词)
7.关联词语跟连词并不完全相同.——对
8.汉语里动词或形容词做主语有一定的条件.——对
9.所谓定语就是名词前面的修饰语.——错(有时谓词性词语也可以作中心语,如:群众的支持)
10.独立语是位置十分灵活的句法成分.——对
11.兼类词就是一个词具有几种词类语法特征的词.——对
12.复句的分句不一定是主谓句.——对
13.“小张要去图书馆,小李呢?”这句的疑问部分是个正反问.——对
14.修辞同语言三要素的关系是从属的.——错
15.主动句不一定是“把”字句,但“把”字句却是主动句.——对
16.“今天天气是不好.”是个否定句.——错
17.长句和短句各有其修辞作用,只要使用得当都能提高表达效果.——对
18.是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准.——对
19.设问与反问的修辞效果并不完全相同.——对
20.比喻、比拟辞格的修辞效果主要是使语言具体鲜明、生动形象.——对
三、指明下面短语的结构类型和功能类别
例如:平等权利 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
1.生命礼赞 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
2.展示魅力—— 结构类型:述宾短语;功能类别:动词性短语
3.朝气蓬勃 ——结构类型:主谓短语;功能类别:形容词性短语
4.情真意切——结构类型:主谓联合短语;功能类别:形容词性短语
5.令人瞩目 ——结构类型:兼语短语;功能类别:动词性短语
6.献血救人 ——结构类型:连谓短语;功能类别:动词性短语
7.残疾人运动员 ——结构类型:偏正短语;功能类别:名词性短语
8.回去最晚的 ——结构类型:“的”字短语;功能类别:名词性短语
9.夺取冠军后 ——结构类型:方位短语;功能类别:名词性短语
10.跟哲人似的 ——结构类型:比况短语;功能类别:动词性短语 (或附加性短语)
四、名词解释
1.谓宾动词 ——只能带谓词性宾语的动词,
2.比况助词 ——附着在名词性或谓词性词语后面,构成比况短语,表示比喻.常见的比况助词有“似的、一般、一样”等.
3.介词短语 ——由介词及其宾语组成的短语.介词短语在句中主要作状语和补语,有时也可以作定语,但不能作主语、谓语和宾语.一般表示工具、方式、原因、目的、处所、时间、对象等意义.
4.整句 ——指一对或一组结构相似的句子.它形式整齐,音韵和谐,节奏协调,气势贯通,适合于加强语势、强调语义,表达丰富的感情,能给读者以深刻、鲜明的印象.对偶句、排比句、反复句都属于整句.
5.顶真 —— 用上句结尾的词语作下句的开头,前后顶接,蝉联而下,促使语气衔接.又称联珠、蝉联、连环.例如:名不正则言不顺,言不顺则事不成;事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中;刑罚不中则民无所措手足.
五、指出下面两段话里何处用了何种修辞方式
1.友善是各国人民之间最好的润滑剂.友善会洇染、会发酵、会传播.友善不求回报,友善也必有回报.愿各国人民之间多一些、再多一些这些友善的细节和故事吧.(排比)
2.十六天的时间一眨眼就过去了,在离开奥运会的日子里,该好好想想:北京,留住了什么?(设问)
现代汉语作业一、填空题1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的( )规则;语法单位可分为四级,即( ).2.汉语
1.从概念上看,语法是词、短语和句子等语言单位的( )规则;语法单位可分为四级,即( ).
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