《牧童》一诗,—,—,—,—,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到—,感受到牧童心灵的—.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/06/30 11:20:49
《牧童》一诗,—,—,—,—,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到—,感受到牧童心灵的—.
![《牧童》一诗,—,—,—,—,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到—,感受到牧童心灵的—.](/uploads/image/z/3860019-27-9.jpg?t=%E3%80%8A%E7%89%A7%E7%AB%A5%E3%80%8B%E4%B8%80%E8%AF%97%2C%E2%80%94%2C%E2%80%94%2C%E2%80%94%2C%E2%80%94%2C%E5%83%8F%E4%B8%80%E5%B9%85%E6%81%AC%E6%B7%A1%E7%9A%84%E6%B0%B4%E5%A2%A8%E7%94%BB%2C%E4%BD%BF%E6%88%91%E4%BB%AC%E7%9A%84%E5%BF%83%E7%81%B5%E6%84%9F%E5%88%B0%E2%80%94%2C%E6%84%9F%E5%8F%97%E5%88%B0%E7%89%A7%E7%AB%A5%E5%BF%83%E7%81%B5%E7%9A%84%E2%80%94.)
牧童(一作令牧童答钟弱翁)】吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.
《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了.诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的.
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.
《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了.诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的.
《牧童》一诗,—,—,—,—,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到—,感受到牧童心灵的—.
《牧童》诗中( )、( )、( )、( )像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静
语文人教版五年级下册创新里的牧童整首诗像一幅活恬淡的水墨画,画中有什么等景物
全诗中有(),有(),有(),有(),不仅让我们感受到生活的()与(),也让我们感受到牧童心灵的()
求一首描写牧童的诗.不要《牧童》!
幸福——心灵的家园
幸福——心灵的家园 作文
作文——触动我的心灵
作文:幸福——心灵的家园
描写牧童的诗
谁有伊索寓言——牧童和狼的中英对照翻译?
牧童一诗中诗句" "不仅让我们感受到了牧童心灵的自由,也让我们看到了诗人对什么的生活状态的一种向往