《童趣》1:文章围绕“物外之趣”回忆了那三件趣事?三件趣事可否调换位置?为什么:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/18 23:15:46
《童趣》1:文章围绕“物外之趣”回忆了那三件趣事?三件趣事可否调换位置?为什么:
2:找出文中写作者心情的词语,并分析其作用.
3:文章的作者是清代文学家沈复,字三白,号( ) .
2:找出文中写作者心情的词语,并分析其作用.
3:文章的作者是清代文学家沈复,字三白,号( ) .
![《童趣》1:文章围绕“物外之趣”回忆了那三件趣事?三件趣事可否调换位置?为什么:](/uploads/image/z/3694815-63-5.jpg?t=%E3%80%8A%E7%AB%A5%E8%B6%A3%E3%80%8B1%EF%BC%9A%E6%96%87%E7%AB%A0%E5%9B%B4%E7%BB%95%E2%80%9C%E7%89%A9%E5%A4%96%E4%B9%8B%E8%B6%A3%E2%80%9D%E5%9B%9E%E5%BF%86%E4%BA%86%E9%82%A3%E4%B8%89%E4%BB%B6%E8%B6%A3%E4%BA%8B%3F%E4%B8%89%E4%BB%B6%E8%B6%A3%E4%BA%8B%E5%8F%AF%E5%90%A6%E8%B0%83%E6%8D%A2%E4%BD%8D%E7%BD%AE%3F%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%3A)
第一件是把夏蚊看做群鹤,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,怡然称快.第二件是把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然;第三件,把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”,又写了如何惩罚癞蛤蟆,表现了儿时的天真之情.简单用成语就是 观蚊如鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆
不能,这三件是循序渐进的
2怡然称快、怡然自得、呀然一惊
其作用:这些表示心情的词语充分体现了作者当时的心情.还让读者深刻体会到那种心情
3
号 梅逸 绝对正确,
不能,这三件是循序渐进的
2怡然称快、怡然自得、呀然一惊
其作用:这些表示心情的词语充分体现了作者当时的心情.还让读者深刻体会到那种心情
3
号 梅逸 绝对正确,
《童趣》1:文章围绕“物外之趣”回忆了那三件趣事?三件趣事可否调换位置?为什么:
文章(童趣)围绕‘‘物外之趣’’回忆了三件趣事,试用简洁的语言概括出来
童趣 三件趣事之趣怎么样才能得到?文章回忆了几件趣事?文章围绕哪个四字词?用简洁的语言概括这三件趣事
读《童趣》回答问题1.开头一段在文中起什么作用?2.三件趣事之“趣”是怎样得到的?3.三件趣事可否调换位置,为什么?
《童趣》的三件趣事能调换位置吗?
童趣的三件趣事能否调换
童趣这篇文章围绕“物外之趣”记述了童年时的几件趣事?
文章围绕什么来回忆三件趣事
作者回忆童年生活,围绕 记叙了 ,,三件趣事.
1.童趣围绕什么来回忆了三件事?2.用简单语言概括这三件事.3.三件趣事之“趣”是怎样得到的?
童趣中三件趣事可否调换位置 ,为什么?
《童趣》文章问题?概括《童趣》作者写了几件趣事?作者所提到的物外之趣是什么?物外之趣是怎样产生的?