读一读,再试着写两个.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/24 23:49:11
读一读,再试着写两个.
眉清目秀 鹤发童颜 ( )( ) 大步流星 步履蹒跚( ) ( )
眉清目秀 鹤发童颜 ( )( ) 大步流星 步履蹒跚( ) ( )
![读一读,再试着写两个.](/uploads/image/z/3597787-19-7.jpg?t=%E8%AF%BB%E4%B8%80%E8%AF%BB%2C%E5%86%8D%E8%AF%95%E7%9D%80%E5%86%99%E4%B8%A4%E4%B8%AA.)
1.和蔼可亲 明眸皓齿 2.疾步如飞,跌跌撞撞
读一读,再试着写两个.
一.读一读下面的词语,再试着写两个.
补充词语,看看有什么规律,再试着写几个.
仿照下列词语的构词规律,再试着写几个!
体会文章富有表现力的语言,再试着写一段话.(仿写)
一、读下面的字,想想这些字的造字规律,再试着写几个.
把下面含有目或口的成语补充完整,再试着写几个
仿照下面儿童诗适合仿写,请读一读,再试着写一首.
对对子很有趣,先来尝试对一个字的,再试着来对两个字的吧!看自己的本领有多大.
对对子很有趣,先来尝试对一个字的,再试着来对两个字的吧!看自己的本领有多大
读读下面这段话,想想划线句子和后面的内容之间是什么关系.再试着用这种写法写一段话.
仿照下面儿童诗适合仿写,请读一读,再试着写一首.花和蝴蝶