初中生物碳氧平衡是什么保持的,分解者还是植物的光合作用,呼吸作用.碳氧循环呢?(不知道有没有碳氧循环,总是记得有这么句话
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/13 01:20:11
初中生物碳氧平衡是什么保持的,分解者还是植物的光合作用,呼吸作用.碳氧循环呢?(不知道有没有碳氧循环,总是记得有这么句话)求解
碳氧平衡是植物的光合作用(吸收CO2,产生O2)保持的
的确有碳氧循环(物质循环)
的确有碳氧循环(物质循环)
初中生物碳氧平衡是什么保持的,分解者还是植物的光合作用,呼吸作用.碳氧循环呢?(不知道有没有碳氧循环,总是记得有这么句话
一道碳氧循环的初中生物题
由于植物的光合作用,动物和人的呼吸作用维持了大气中的碳氧平衡.这句话是否正确?
初中生物所学的植物各种作用 呼吸作用光合作用等
自然界中的碳.氧循环是指氧气和二氧化碳的循环还是碳元素与氧元素的循环
植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有什么关系?
从光合作用到需氧呼吸过程中,水中的氧的循环途径是
自然界中氧的循环和碳的循环状况
植物的呼吸作用和光合作用是什么?
自然界的碳氧循环指什么循环
自然界碳氧循环是指( )的循环?
植物的光合作用与呼吸作用有什么关系?