初中语文《绿色蝈蝈》一文中：这篇文章的说明对象是什么?作者是怎样引出说明对象的?这样写有什么好处?

初中语文《绿色蝈蝈》一文中：这篇文章的说明对象是什么?作者是怎样引出说明对象的?这样写有什么好处? 绿色蝈蝈教材答案.课文是怎样引出绿色蝈蝈这一说明对象的?这样开头好处在哪里? 《绿色蝈蝈》这一说明对象作者是怎样引出的? 课文是怎样引出“绿色蝈蝈”这一说明对象的?这样开头好在哪里? 课文是怎样引出“绿色蝈蝈”这—说明对象的?这样开头好在哪里? 课文是怎样引出“绿色蝈蝈”这一说明对象的?这样开头好出在哪里? 课文是怎样引出绿色蝈蝈这一说明对象的 《珍奇的稀有动物——针鼹》文章是怎样引出说明对象的?这种写法有什么好处. 《绿色蝈蝈》的作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什么修辞手法或说明方法?这样写有什么好处? 作者介绍蝈蝈的习性用了什么方法?试具体说明.这样写有什么作用?《绿色蝈蝈》 绿色蝈蝈采用了哪些说明方法 这样写的好处是什么 说明文的以说明对象为标题有什么好处?