小华同学实验时连接了如图所示的电路,当开关闭合时,发现l1和l2两灯都不亮,电流表指针几乎没有

小华同学实验时连接了如图所示的电路,当开关闭合时,发现l1和l2两灯都不亮,电流表指针几乎没有 小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时，用如图所示的电路图连接电路.当她把开关S闭合后，发现电灯不亮，电流表指针不动 小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转而电压表为0 在某次实验过程中,小明同学刚连接好电路,开关尚未闭合时,发现电流表指针指在“0”刻度线的左边 小明同学做实验时，连成了如图所示的电路.闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是 小明同学做实验时,连成了如图所示的电路,闭合开关后发现灯泡L1和灯泡L2 都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是 （2010•通州区模拟）小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数， 如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表 如图所示的电路,当闭合开关后,发现电流表指针不动,电灯L1发光,L2不亮．其故障不可能是（ ） 如图所示的电路,当开关S闭合时,发现电流表指针不偏转,电压表的指针偏动.该电路的可能故障是（） A灯L1的灯丝断了 B灯 如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在b 如图所示,小明在做串联电路电流的实验时,闭合开关后,发现电流表无数,灯L1与L2不发光,线路中可能有一处短路.已知开关S