如图14所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/17 18:55:19
如图14所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.
(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是 .
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同.
(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N.若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) .
(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小.请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小.
你的做法(画图或文字说明):.
第(4)问为什么写 小于
(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是 .
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同.
(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N.若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) .
(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小.请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小.
你的做法(画图或文字说明):.
第(4)问为什么写 小于
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首先你没有图.
第(4)问:竖直方向,弹簧自身有重力,弹簧测力计本应有示数,调零后再侧水平方向,导致示数减小.
再问: 我们做试验的是后都是先竖直放置,看到是指0刻线,就开始测。你看看这个网站,我们中考考试验的视频,http://www.tudou.com/programs/view/X66_Z43ccOw/
再答: 只是做实验时忽略罢了,而且她先做的是浮力,需要竖直状态下调零。
第(4)问:竖直方向,弹簧自身有重力,弹簧测力计本应有示数,调零后再侧水平方向,导致示数减小.
再问: 我们做试验的是后都是先竖直放置,看到是指0刻线,就开始测。你看看这个网站,我们中考考试验的视频,http://www.tudou.com/programs/view/X66_Z43ccOw/
再答: 只是做实验时忽略罢了,而且她先做的是浮力,需要竖直状态下调零。
如图14所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水
(2011•宁德)如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小,形状完全相同的,实验时弹簧测力
(2011•锦州模拟)如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,实验
(2013•沈河区二模)如图所示是小强“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全帽同.实验的弹簧
如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水
(2012•海陵区二模)探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,为测出滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉物体,使物体在水
(2005•西城区一模)在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学做了如图所示的实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块M,使M
在“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验时,应该用弹簧测力计拉着木块做什么运动?这样的目的是什么?
1.探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中,必须用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,你知道这是什么道理吗?
探究影响摩擦力大小的因素实验中,要求长木板()放置,弹簧测力计要拉动小木块,通过改变小木块与长木块之间的
探究"滑动摩擦力的大小与什么因素有关"用"将木块放在木板上用弹簧测力计匀速拉动木块"和"将木块放在木板
在探究影响滑动摩擦力大小因素实验中,若把弹簧测力计匀速斜向上或斜向下拉,示数比水平匀速拉的大还是小