如图,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,则人拉绳的力是______
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/25 08:04:32
如图,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,则人拉绳的力是______N,人对吊篮的压力______N.
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/3b/e3b36c237fe50f79b83932bbc2319173.jpg)
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![如图,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,则人拉绳的力是______](/uploads/image/z/3225494-38-4.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%EF%BC%8C%E5%8A%A8%E6%BB%91%E8%BD%AE%E9%87%8D%E5%8F%8A%E6%91%A9%E6%93%A6%E5%9D%87%E4%B8%8D%E8%AE%A1%EF%BC%8C%E9%87%8D500N%E7%9A%84%E4%BA%BA%E7%AB%99%E5%9C%A8%E9%87%8D100N%E7%9A%84%E5%90%8A%E7%AF%AE%E5%86%85%E6%8B%89%E7%BB%95%E8%BF%87%E6%BB%91%E8%BD%AE%E7%9A%84%E7%BB%B3%E4%BD%BF%E5%90%8A%E7%AF%AE%E5%8C%80%E9%80%9F%E4%B8%8A%E5%8D%87%EF%BC%8C%E5%88%99%E4%BA%BA%E6%8B%89%E7%BB%B3%E7%9A%84%E5%8A%9B%E6%98%AF______)
将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡.
则人的拉力F=
1
3(G人+G吊篮)=
1
3(500N+100N)=200N.
人对吊篮的压力:F压=G人-F=500N-200N=300N.
故答案为:200N;300N.
则人的拉力F=
1
3(G人+G吊篮)=
1
3(500N+100N)=200N.
人对吊篮的压力:F压=G人-F=500N-200N=300N.
故答案为:200N;300N.
如图,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,则人拉绳的力是______
如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重540N的人在重60N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳的力是( )
动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速上升 1.人拉绳的力多大?
.如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,求 (1)
动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速上升 动滑轮重及摩擦力都
如图所示,摩擦不计动滑轮重30N,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀
重600N的人站在重200N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,若果每个吊篮重100N
动滑轮中20N,重500N的人站在重100N的吊篮雷绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升
例2 如图5,体重500N的人,要将G=700N的吊篮匀速吊起,不计滑轮、绳重及摩擦.
重800牛的人坐在重100N的吊篮C内,处于悬空静止状态,不计滑轮重,绳重及摩擦,求人对绳子拉力
如图所示,吊篮重200N,人重500N,绳子质量及绳与滑轮摩擦不计,当此人用100N的力拉绳子时,篮底板对人的支持力为多
如图所示,吊篮重200N,人重500N,绳子质量及滑轮间的摩擦不计,当此人用100N的力拉绳子时,地面对篮的支持力是多少