(1)修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的(几分之几),已修的是剩下的(几分之几)
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/18 07:56:39
(1)修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的(几分之几),已修的是剩下的(几分之几)
(2)六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的(几分之几),女生人数是全班人数的(几分之几)
(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛( )场
(4)如果A除B=5,说明A是B的( )倍,如果A+B=216,则A=( ),B=()
(5)果园里种苹果树和桃树共120棵,其中苹果树的棵树是桃树的5分之3,苹果树和桃树各种了多少棵?
(6)学校田径队有队友36人,比篮球队人数多2分之1,学校篮球队有队员多少人?
(2)六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的(几分之几),女生人数是全班人数的(几分之几)
(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛( )场
(4)如果A除B=5,说明A是B的( )倍,如果A+B=216,则A=( ),B=()
(5)果园里种苹果树和桃树共120棵,其中苹果树的棵树是桃树的5分之3,苹果树和桃树各种了多少棵?
(6)学校田径队有队友36人,比篮球队人数多2分之1,学校篮球队有队员多少人?
(1)修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的(5分之3),已修的是剩下的(3分之2)
(2)六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的(3分之4),女生人数是全班人数的(7分之4)
(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛(6)场
(4)如果A除B=5,说明A是B的(5)倍,如果A+B=216,则A=(36),B=(180)
(5)果园里种苹果树和桃树共120棵,其中苹果树的棵树是桃树的5分之3,苹果树和桃树各种了45、75棵
(6)学校田径队有队友36人,比篮球队人数多2分之1,学校篮球队有队员24人
(2)六一班男生人数是女生的4分之3,女生人数是男生的(3分之4),女生人数是全班人数的(7分之4)
(3)4个足球队参加比赛,每两个球队都要赛1场,共需要赛(6)场
(4)如果A除B=5,说明A是B的(5)倍,如果A+B=216,则A=(36),B=(180)
(5)果园里种苹果树和桃树共120棵,其中苹果树的棵树是桃树的5分之3,苹果树和桃树各种了45、75棵
(6)学校田径队有队友36人,比篮球队人数多2分之1,学校篮球队有队员24人
(1)修一条路,已经修了全场的5分之2,剩下的是全长的(几分之几),已修的是剩下的(几分之几)
1.修一条路,已经修了全长的5/8,已修的是剩下的几分之几,剩下是已修的几分之几,剩下的是全长的几分之几
修一条公路,已经修了全长的8分之5,已修的是剩下的几分之几,剩下的是已修的几分之几,剩下的是全长的几分
一条路已经修了七分之四,还剩下几分之几没有修,已修的占剩下的几分之几
修一条公路,每天修全长的20分之1,5天修了全长的几分之几?还剩下几分之几?
一条公路,第一天修了全长的五分之二,修完的是剩下的多少分之几,剩下的是修完的几分之几?
一条长750米的道路,已经修了500米,修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没
1.一条路已经修了全长的额5分之4,已修的是未修的几分之几?
一条公路,一修了12千米,还剩下18米,已修的是剩下的几分之几
修一段公路,已经修的长度是未修的4倍,已经修了全长的几分之几,还剩下全长的几分之几没有修
修一段公路,己修的长度是未修的4倍,已修了全长的几分之几,.还剩下全长的几分之几没有修.
一袋面粉,已经吃了5分之2,是把()看做单位“1",剩下的质量占这袋面粉的1-几分之几=几分之几.()X()=已经吃的质