已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长.老师说这题
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/28 00:14:26
已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长.老师说这题
已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长.
老师说这题要分析一步一步慢慢分析,还要写∴∵求啊
已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长.
老师说这题要分析一步一步慢慢分析,还要写∴∵求啊
再答: 望采纳
再问: 给你发个老师叫我写的等等
再答: ??
再问:
再问: 字龌鹾了点
再答: 题目
再问: 但得要一步一步推出
再问: 刚刚得
再问: 题目
再答: 题目是啥
再问: 已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长。 老师说这题要分析一步一步慢慢分析,还要写∴∵求啊
再问:
再答: 我不是求了吗?数学哦,越繁琐越不好,不是麻烦到那种地步的
再答: 相信你老师一定知道的
再问: 你只写了因为所以。 推出老师说一定要写
再问: 不写周一死定了
再答:
再问: 求你啦帮我写下吧
再答: 好好
再问: 。
再答:
再答: 在看不懂没办法
再答: 望采纳
再问: 给你发个老师叫我写的等等
再答: ??
再问:
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再答: 题目
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再答: 题目是啥
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再答: 我不是求了吗?数学哦,越繁琐越不好,不是麻烦到那种地步的
再答: 相信你老师一定知道的
再问: 你只写了因为所以。 推出老师说一定要写
再问: 不写周一死定了
再答:
再问: 求你啦帮我写下吧
再答: 好好
再问: 。
再答:
再答: 在看不懂没办法
再答: 望采纳
已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长.老师说这题
已知:线段AB=80,M为AB中点,P在MB上,N为PB中点,且NB=14求MN的长.
如图所示,已知线段AB=80厘米,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB=14厘米,求PA的长.
已知线段AB=80cm,点M为AB中点,点P在MB上,点N为PB的中点,且NB=14,求pm长
已知线段AB=80cm,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且MB=14cm
如图已知线段AB=20厘米M是AB的中点,P在MB上 N为PB的中点NB=4厘米,求PM的长
如图所示,已知P是线段AB上一点,M为AB的中点,P在MB上,N为PB中点,(1)若AP=5cm,PB=3cm,求MN的
同问 已知M是线段AB的中点,N在MB上,MN=五分之二AM,若MN=12.8cm,求NB的长
如图所示,已知线段ab=80cm,m为ab的中点,p在ab上,n为p的中点,nb=14cm,求pa的长
直线 射线 线段已知P为线段AB上一点,M、N分别为PA、PB的中点,AB=20cm,求MN......________
已知长为12厘米的线段AB上有一点P,点M,N分别为PA,PB的中点,则线段MN=( )
如图,已知线段AB=80CM,C是AB上任意一点,M是AC的中点,N为BC中点,求MN的长