正数和负数练习题1.判断:(1)带有负号的数就是负数( )(2)海拔-155米表示比海平面低155米( )2.说明下面这
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/29 01:18:49
正数和负数练习题
1.判断:(1)带有负号的数就是负数( )
(2)海拔-155米表示比海平面低155米( )
2.说明下面这些话的实际意义:支出+3元;收入-4.2元;前进-15米;后退+15米;温度上升-5℃;温度下降+3℃
1.判断:(1)带有负号的数就是负数( )
(2)海拔-155米表示比海平面低155米( )
2.说明下面这些话的实际意义:支出+3元;收入-4.2元;前进-15米;后退+15米;温度上升-5℃;温度下降+3℃
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√
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收入3元,花了4.2元;后退15米,又后退15米;温度下降5度,又下降3度
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收入3元,花了4.2元;后退15米,又后退15米;温度下降5度,又下降3度
正数和负数练习题1.判断:(1)带有负号的数就是负数( )(2)海拔-155米表示比海平面低155米( )2.说明下面这
有人说,由于海平面以上的高度(海拔)用正数表示,海平面以下的高度用负数表示,所以海拔也是向量,对吗
判断 1、负数就是带负号的数 对吗?2、正数就是正有理数 对吗?
以海平面为标准,习惯上在地试图表示下列各地海拔高度的数是正数,负数还是0?(1)青藏高原(2)海平面(3
判断题:一个数不是正数就是负数()
有人说,由于海平面以上的高度(海拔)用正数表示,海平面以下的高度用负数表示,所以海拔也是向量.你同意他的看法吗?温度、角
判断:(1)比-3小的数是0.( ) (2)负数之和小于正数之和.( )
在数轴上表示两个数的点,在()边的点所表示的数总比()边的数大,所以,负数()零,正数()零,负数()正数.请说明基本原
请判断:(1)带负号的数是负数 [ ](2)a的相反数是-a [ ](3)|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距离是
请判断:(1)带负号的数是负数 [ ] (2)a的相反数是-a [ ] (3)|-3|就是在数轴上表示-3的点到原点的距
正数前面加上负号表示的数就是负数对不对 为什么呢
判断题海拔-155米表示比海平面低155米() 个人认为是错的没说平均海平面