五年级下册第十六课桥中木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟,一句在文中有何作用?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/22 22:54:25
五年级下册第十六课桥中木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟,一句在文中有何作用?
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开始痛苦的呻吟”“木桥开始发抖”说的是由于洪水的猛烈冲击,桥就要坍塌了.为后文老人与他儿子淹死做铺垫.
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木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟在文中有何作用?
木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟.仿写一句话.
木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟.仿写句子
“木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟.”在这里“发抖”是指( ) “呻吟”是指( )
例句:木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟.树枝折断了,写成拟人句.
仿写“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.”
“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.”这句话是把木桥当做( )来写的,形象地写出了木桥在洪水的冲击()
课文《桥》 木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟 是什么修辞手法
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟. 体会这句话的意思
“木桥开始发抖”是是说什么,“开始痛苦的呻吟”是说什么
木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟 这句话是把木桥当做( )来写的