读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么? 不能回答有关战象的 比如说:老牛... ...
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/27 09:43:54
读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么? 不能回答有关战象的 比如说:老牛... ...
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1、我想,曾经和我一起浴血奋战的战友们都在战场上牺牲了,而我望着自己的同伴,却无能为力,我只能用尽自己的力量继续去杀敌,去保卫我们的家园,为我死去的战友们报仇!在你们都牺牲之后,我却活了下来.这对于我来说,不是幸运啊,这是一种莫大的耻辱,我心中怀着无限的愤恨和羞耻,因为我没有和你们在一起,没有和你们同甘共苦.我是多么期待,自己可以与你们永远生活在一起.我在这里被抬上岸,这便注定我没有和你们一起死亡的权利,作为曾经和你们一起浴血奋战的战友,我心里没有自豪感,而是充满了羞辱和内疚.但是我又要感谢这里,感谢波农丁和村民们,他们救了我.使我又多活了26个春秋.现在好啦!战友们,我来了,我终于都能和你们一起了.
2、嘎羧要走了,它回头看看村寨,心想:我的后半辈子就是在这个村寨里度过的,这里就像是我的第二个家,我是多么不愿意离开这里啊!可是,我已经感觉到我的同伴和死神在召唤我了,我不得不离开这里!因为对我而言,我的同伴就是我的兄弟,我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”.
再见了,村民们!我走了,请不要再牵挂我,如果有下辈子,我还会来你们这的
2、嘎羧要走了,它回头看看村寨,心想:我的后半辈子就是在这个村寨里度过的,这里就像是我的第二个家,我是多么不愿意离开这里啊!可是,我已经感觉到我的同伴和死神在召唤我了,我不得不离开这里!因为对我而言,我的同伴就是我的兄弟,我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”.
再见了,村民们!我走了,请不要再牵挂我,如果有下辈子,我还会来你们这的
读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么? 不能回答有关战象的 比如说:老牛... ...
学习最后一头战象,举一反三写句话.(如老牛.) 读了这篇课文,使我联想到什么,它的什么.
读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么?
最后一头战象 读了这篇课文使我联想到-----,它的-----------------------
读了这篇课文是我联想到 它的 [最后一头战象]
用最后一头战象中的写法(按顺序描写)仿写,要接上:读了这篇课文,使我联想到(),它的()
读了母爱这篇后说说老牛和最后一头战象中的嘎羧有什么共同之处
最后一头战象的分段解释讲了什么
读了《最后一头战象》这篇课文,感悟到了什么,学习些什么?
老牛的母爱和最后一头战象有什么关系
最后一头战象的最后23段写出了嘎羧的什么品质?
最后一头战象,嘎羧“发出震耳欲聋的吼叫”,它在呼唤什么?