给我两道适合六年级的修改病句题,不要太小儿科.我这是用来写题的,全班人都要看的.所以不能没有技术含量.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/16 05:59:15
给我两道适合六年级的修改病句题,不要太小儿科.我这是用来写题的,全班人都要看的.所以不能没有技术含量.
![给我两道适合六年级的修改病句题,不要太小儿科.我这是用来写题的,全班人都要看的.所以不能没有技术含量.](/uploads/image/z/2697625-1-5.jpg?t=%E7%BB%99%E6%88%91%E4%B8%A4%E9%81%93%E9%80%82%E5%90%88%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E7%9A%84%E4%BF%AE%E6%94%B9%E7%97%85%E5%8F%A5%E9%A2%98%2C%E4%B8%8D%E8%A6%81%E5%A4%AA%E5%B0%8F%E5%84%BF%E7%A7%91.%E6%88%91%E8%BF%99%E6%98%AF%E7%94%A8%E6%9D%A5%E5%86%99%E9%A2%98%E7%9A%84%2C%E5%85%A8%E7%8F%AD%E4%BA%BA%E9%83%BD%E8%A6%81%E7%9C%8B%E7%9A%84.%E6%89%80%E4%BB%A5%E4%B8%8D%E8%83%BD%E6%B2%A1%E6%9C%89%E6%8A%80%E6%9C%AF%E5%90%AB%E9%87%8F.)
1、语序不多
(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”)
(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)
(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明 ”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”.)
2、搭配不当
(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响.)
(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯.(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)
(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者.(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用.)
3、成分残缺或赘余
(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩.(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)
(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任.(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)
(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你.(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)
(4)其余这是过虑的想法.(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)
4、结构混乱
(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)
(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的.(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)
5、表意不明
(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会.(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)
(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的.(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)
6、不合逻辑
他是多少个死难者中幸免的一个.(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?
简单的:
1、虽然即将毕业,但是对母校充满留念之情.
把“虽然”“但是”去掉
2、同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告
不“及时讨论并”去掉
3、《水浒传》是我国四大古典文学作品.
在“作品”后面加之一
4、中国是世界上人口最多的国家之一.
把“之一”去掉
(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”)
(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)
(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明 ”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”.)
2、搭配不当
(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响.)
(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯.(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)
(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者.(关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用.)
3、成分残缺或赘余
(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩.(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)
(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任.(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)
(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你.(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)
(4)其余这是过虑的想法.(多余,“虑”就是想,可删去“的想法”)
4、结构混乱
(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)
(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的.(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)
5、表意不明
(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会.(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)
(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的.(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)
6、不合逻辑
他是多少个死难者中幸免的一个.(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?
简单的:
1、虽然即将毕业,但是对母校充满留念之情.
把“虽然”“但是”去掉
2、同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告
不“及时讨论并”去掉
3、《水浒传》是我国四大古典文学作品.
在“作品”后面加之一
4、中国是世界上人口最多的国家之一.
把“之一”去掉
给我两道适合六年级的修改病句题,不要太小儿科.我这是用来写题的,全班人都要看的.所以不能没有技术含量.
修改病句的练习题 我主要是想提高我的作文水平,但基础太差,所以先找一些病句去修改.请问有没有.)
适合高中生听的.不要太小儿科.多多益善.择优重赏.20条以上最好
修改病句中的6大要素不要当成小儿科...最基础的..最好提出一些例子
越多越好不要小儿科的
请帮用英文我翻译这篇文章.是用来演讲的,技术含量高点,中间使用的连接词最好不要重复.越快越好!谢谢
写人记事作文400字中学的 贴近实际 不要太小儿科
以桥为话题,写一篇600字左右的作文.注:不要太小儿科
以眼睛为话题,写作文我是高中的,不要太小儿科就好了,
270个英文短语,附中文,不能太小儿科的说,就这样.【不要句子不要单词】
几个六年级的修改病句 请看我修改的对不对
初中修改病句我需要10道初中病句修改的题目,并把正确答案给我,