我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/07 03:36:48
我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.
1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.
2、今后我们的队伍里,(不管)死了谁,(不管)是炊事员,是战士,(只要)他是做过一些有益的工作的,我们(都)要给他送葬,开追悼会.
1、我们今天(已经)领导着九千一百万人口的根据地,(但是)还不够,(还要)更大些,(才能)取得全民族的解放.
2、今后我们的队伍里,(不管)死了谁,(不管)是炊事员,是战士,(只要)他是做过一些有益的工作的,我们(都)要给他送葬,开追悼会.
![我能边读边体会前后句的关系,并仿写句子.](/uploads/image/z/219212-44-2.jpg?t=%E6%88%91%E8%83%BD%E8%BE%B9%E8%AF%BB%E8%BE%B9%E4%BD%93%E4%BC%9A%E5%89%8D%E5%90%8E%E5%8F%A5%E7%9A%84%E5%85%B3%E7%B3%BB%2C%E5%B9%B6%E4%BB%BF%E5%86%99%E5%8F%A5%E5%AD%90.)
1、我今天数学测验(已经)考了88分,(但是)距离我的目标还不够,(还要)更高些,(才能)保证顺利考进高中.
2、今后我们班里,(不管)谁违反了课堂纪律(不管)是班干部,是普通同学,(只要)他是影响了别人学习的,我们(都)要给予他批评,给他讲守纪律的重要性.
2、今后我们班里,(不管)谁违反了课堂纪律(不管)是班干部,是普通同学,(只要)他是影响了别人学习的,我们(都)要给予他批评,给他讲守纪律的重要性.